，姹紫嫣红

，你一个人本满足不了全社会的需求。与其望洋兴叹，不如从边起，先就

着一分人使劲，这些人对于你，叫目标受众，也叫目标消费者———你是不

是觉得听我讲话特受教育，跟上课似的，随便几句，就让你受益匪浅，终受用。」

我，并不是因为心悦诚服。

对于某些人说的话，当你觉得满不是那么回事儿，又懒得反驳的时候，只能

这么。

她却说：「没办法，谁让我学的就是经济理，你要是有兴趣需要家教的话

，我可以胜任，学费再议。我能十分肯定地向你保证，如果跟着我还学不会，全

额退款。」

边说边解开书包，撕一张作业纸，写上自己的电话，给了我。

我接过纸条，想她也许是师范学校的学生，习惯当别人的老师，面临毕业，

不好找工作，就决定考研，在选购考研辅导光盘的过程中，发现了有可能成为人

师的机会，便决不能错过。

她又问：「什么时候能到考研政治的光盘？」

我随便一说：「过两天吧。现在只有片……」

她说：「过两天，那就是后天，是吧？」

我觉得她不是故意就是真缺心，既然她这样问，我也就顺着说：「对。」

她说：「可我后天有事儿。」

我说：「那就什么时候有空儿什么时候再来买。」

她说：「我学校离这儿太远了，你能不能送货上门？」

我说：「就两张光盘还要求送货，车钱都不够！你要不今天多买，我再考

虑考虑？」

她说：「给你报销路费。」

我说：「我可不挤公共汽车。」

她说：「那就打车。」

「不想去，才赚几个钱？」

「那我再买碟，你这都有什么？」

我看了手里的目录，「我这里，小泽的神，大岛的妖，武藤兰的火在

燃烧；麻生希的嘴角，板野的，饭岛的小蛮腰；西野翔的姿势，吉泽的

招，松岛枫的红箫；北川瞳的澎湃，冲田的飘，苍井空的技艺最超。数

风人，还看今朝，静观东尼大木，独领风。」

「技艺最超的了解一。」

我完全是把小姑娘当一乐，随便聊到：「哟，看不来小妹妹也喜苍

老师，有机会一起切磋啊。」

「才不要，你一个卖碟的，还想祸害祖国的朵么？」

「这给谁霍霍不是霍霍，难你这朵就要金贵一？」

「那也不能给你随便霍霍，要给也是给当代英，时代骄不是？」

「你这就看不起劳动人民了，我们卖碟的也是自力更生，艰苦奋斗不是？」

「那你就说卖不卖吧。」