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你闭上
睛,将手慢慢抚
上他的脊背,
碰他那对线条漂亮
畅的蝴蝶骨。
“呃——”他发
动人又x
的sheny1n,似乎从你的拥抱中获得了极大的满足。
“
不要走……抱着我,不要走,不要松开。”他说着,埋
t1an舐你的锁骨,
尖像条小鱼在游曳嬉戏。
仅仅是抱着他,他就如此兴奋,如果是亲吻呢。
你觉得差不多了,c纵一个人的心,挑逗他又压抑他,让他yu罢不能才是最有意思的g引。
于是你柔声
:“乖,好弟弟,
要休息了呢,明天再抱你。”
你略施术法将他掀到一边,从床上起
,仔细整理了褶皱的衣裙。
“
。”他支起
半坐着,哀怨又委屈地盯着你。
“今晚就在
房间里睡吧。
去客房休息。”
去他房间睡?不可能。你冷笑着,
也不回地关上门,也不
他在你
后是何反应。
,得过好几次作文b赛的奖项。每次周记都会
篇大论写成短篇,对别人而言多余又枯燥的周记作业,对她来说是趣味和享受。
我非常喜
于棉对于文学的忘我的
忱。每当面对着那占满一面墙的书架,我都由衷地骄傲:这一整面,都是我
看过的书。
5
于棉
于凡开始帮我补习功课,然而好像没什么用,于是我说:“不补了,这两次月考,还是那个样
。”
他沉默了片刻,才回答“好”。
他表示想拜读我的作文。我毫不犹豫拒绝了,其实班里的同学我都会给看,但是对于凡,我总觉得羞耻和别扭。
作文里的遣词造句,都和平日我在他面前嘻嘻哈哈的样
截然不同,给他看,就等于暴
另一面矫
的我。
他若是看了,定会惊异于我在文字里的一本正经和多愁善
。
于凡
我喜
帮
讲解习题,学习是件很累的事
,但是帮她补习不是。
她脑
不咋灵光,可是作为讲题对象,于棉显然还是要b我那个猥琐的同桌要令人
愿得多。
她眉
而细
,鼻
小巧秀气,
发会散落在我胳膊上,手很白很纤细,骨节小小的但很分明,就像里nv孩
的手。
可能是觉得我讲的不好,两个月后她选择放弃。
我有
失落,
于某些理由,我不想挽留。
她不让我看她的作文,我没告诉她,其实她的文章几乎每次都会在我班被当成范文朗读。
她写得很好,文笔总是让我在欣赏的同时
到自豪:你们在听的,可是我
的作文。
6
于棉
实事求是地说,除了令我望尘莫及的成绩和其他
辈的
称赞,于凡这个家伙非常讨人喜
。
他在踏
初中的时刻便慢慢褪去儿时所有顽劣的外衣,他远b同龄人要懂事得多,其他男生所拥有的任何恶习与不良叛逆,在他
上都找不到影
。
升
中后,于凡个
猛然ch0u条,脸上的稚neng彻底褪去,瘦瘦
,有了些许白衣少年的风范。
真是,明明同卵双胞胎,却和我越
越相异。
“有人说你
得好看呢。”我不屑一顾,“我说她
瞎。”
他撇我一
,懒得搭理我似的,转
就走。
“喂,把n茶还给我啊!”
于凡
有nv生给我写
书,收到的那一刻,我却莫名其妙地想到
,不知
有没有人追她。
初有被异x告白的年少虚荣的满足
,久了就无
且厌倦。
想方设法婉拒那些nv孩,已经成了我的麻烦和累赘。
我很少和同学吐
我还有一个
,我不知
这是
于什么隐秘的心理,不明白也不愿
究。
“于凡,刚才路上和你走在一起的是谁啊?”朋友坏笑着撞了撞我的肩膀,“还
好看的。”
“就是很熟。”我避重就轻又顺势而为,“别唧唧歪歪,没那回事。”
就这样,我把我和她的关系g勒成一个相熟的普通朋友。
7
于棉
不知
于凡是不是为了炫耀,总之他在我面前吐
有nv生喜
他的信息。
我很想哼一
,但还是忍住了,以免显得我是
于嫉妒才故作鄙视,以掩盖我没有人追求的事实。
“她
得怎么样,哪班的?”
“还不错,和我同班。”他上
观
了我一遍,“b你要好上那么一
。”
我抬
就踢他:“你敢这么说?”
“实话都不可以说嘛,这么自欺欺人?”
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