池云尽径直把脸贴近，用自己的轻轻地了他哥的嘴角。

池晓洲心觉像是嘴边被一片羽挠了两，而后反应过来，脸颊上飘起两朵绯红的云，揪住他弟的衣领，往两边瞧了瞧。

“你什么？！这是外面。”

幸好没人看见。

他轻舒一气，放开揪住他弟的手，转楼，故意放慢了脚步，也不回地问：“还不走吗？”

他听见他弟小跑着追上来，靠在他耳边问了句话。

“在家就可以吗？”

“”池晓洲加快了脚步，把他弟甩在后面。

老银杏树佝偻着腰排成一列。

杏黄缀柏油路面，却被飞驰而过的车碾皱，犹如泛黄的脸被岁月的刀无地划密密麻麻的皱纹。

几明黄的漆线叉画一片宽阔的区域，茵城一中的校门毗邻着这片安全区。

这儿是梦想的，还是堕落的？

每个着绿纹白衣的一中学都有自己的答案。

不知不觉间池晓洲的手心已然渗冷汗，嘴有些微微发白，仿佛这所学校里有什么会人活力的怪。

侧响起池云尽淡定柔和的嗓音：“哥。”

池晓洲转去看他弟，直直望那双漆黑的眸。

“没事的，相信我。”

言语的力量真的很微弱吗？池晓洲不禁在心里问，为什么他觉得短短的一句话给足了他站直的底气？

夸张说，他甚至觉得自己现在怀对抗世界的力量。

“嗯。走吧。”

二人齐齐踏校门，到教学楼分开。

池云尽得去一年级的那栋，而池晓洲要再走远些，去三年级的教学楼。

一节一节的阶梯，向楼蜿蜒而去。

池晓洲盯着脚尖看，前的景象越来越模糊。他的步伐也越来越慢，几乎快要停滞不前。

心不时冒退缩的念。

要继续往前吗？前面是什么在迎接他？现在逃走来得及吗？

“同学，你受伤了？走不动吗？”

池晓洲停脚步，往背后的声源瞧。

男生样貌张扬，眉的一双睛显得英气。

最重要的是，耳钉和钉在光闪耀着刺的光。

由于那张脸太过熟悉，池晓洲想也不想脱而：“你的鼻钉呢？”

楼梯间的小窗半开，窗外大约是秋风经过，又调地逗树枝，扰得枝临近凋零的枯叶发窸窸窣窣的声。

池晓洲反应过来，现在是中时期，那个黄司机是他上辈很后面才遇到的，那人现在还是一个着黑发的中生。

他尴尬地咳了两声，莫名觉楼梯间的空气没刚才那么稀薄了。

“抱歉，认错人了。”说完，他准备继续爬楼梯离开。

谁知黑发男生一把搂上池晓洲的肩，突如其来的重量压得他踉跄了一，右手上扶上白的墙稳住形。

池晓洲还没来得及质问对方，就听男生说：“你暗恋我吧。”

不是疑问句。

池晓洲的脸一皱起来了，把男生推得老远，忍住破大骂的冲动。

“你说什么话？我连你是谁都不知！”

“李辛鹤。”男生说，不顾池晓洲嫌弃的神，“我叫李辛鹤，你现在知了。”

“不是暗恋我的话，怎么知我之前打了半天天就摘掉的鼻钉？”

自恋，池晓洲心里骂，上辈和这辈的李辛鹤，都“多闲事”。

池晓洲摇了摇，心里却是说不上的开心，不打算继续跟李辛鹤计较：“知了知了，我没事，咱俩快迟到了，还走不走？”

李辛鹤嘿嘿一笑，跟池晓洲一起在狭的楼梯间狂奔起来。

即将分扬镳，李辛鹤朝池晓洲喊了句：“我是五班的。”

池晓洲莫名其妙：“跟我有什么关系？”

李辛鹤笑得有些贱：“怕你想偷看我的时候找不到地儿。”

“”

池晓洲没搭理这个傻缺，往不远三班的教室走去。

他平静地从后门跨教室，不意料地收获几来自其他人的有打量意味的目光。

教室里的空气比想象中的还要低沉，池晓洲机械地走到自己的座位，坐，把书包放桌屉里。

而后拿语文书，随便翻到一篇文章。

书上的字仿佛自己晃动起来，池晓洲的目光努力追寻着它们，却一个字都没看去。

他的同桌，唐铭昊还没来。

距离上课还有三分钟，距离放学还有一万一千五百八十秒。

他的语文老师兼班主任，是一个上了年纪的女人，得慈眉善目。

池晓洲看着他班主任从教室前门走上讲台，程序化地开始板书。

黑板的中央，赫然写着“笼鸟池鱼”四个大字。

“安静，我们准备开始上课。”讲台上的人慢吞吞地喝令，“对了，纪律委员，帮忙记一唐铭昊今天请假。”

池晓洲蓦地看向侧空空的座位，木桌上还有唐铭昊瞪着自己用钢尺刻的“池”字。

“昨天我们提到＇笼鸟池鱼＇这个成语，有同学回去搜索是什么涵吗？”

和蔼的面庞骤然变得云密布，女人环视着面把低得像鹌鹑的学生，带着怒气的呼声似乎蕴着闷雷。

“池晓洲。”

被喊到了，池晓洲猛地从记忆里挣脱来，定了定心神，垂的睫藏住里的忧伤：“比喻受困失去自由的人。”

关在笼里的鸟，养在池中的鱼。

池晓洲，这个名字是笼鸟池鱼的同义词。

女人面稍霁，摆手池晓洲坐，继续讲课。

而池晓洲则将视线凝在黑板上的四个字上，心中思绪翻涌不已。

课时，女人朝池晓洲了，示意他过去找。

池晓洲走到女人办公桌边，看着正将目光聚焦于手机屏幕的女人，低声：“老师。”

“晓洲啊，”女人刻意亲昵的嗓音，“最近班上有一些关于你的不好的传言，老师想问你是不是真的？”

池晓洲不答，静静盯着那张对受害者展开审判的嘴脸。

“铭昊这孩，把班的工作负责得认真到位，老师觉得他应该不是那样的人”

意思是池晓洲造谣，故意诬陷那位品行端正的好班。

成绩在一些人的里，是衡量一切的准则，优生受到众星捧月的待遇，差生或者普通的学生活该被踩泥里。

人们表面上追崇公平，现实里的公平却少之又少屈指可数。

池晓洲冷声打断他班主任：“既然老师您觉得是假的，那就是假的。我先走了。”

第一次这般不礼貌地撞辈，池晓洲没有觉得别扭局促，反而是心中畅快极了。

他为何要浪费时间听别人颠倒是非？

池晓洲重新坐回座位上，撑着度过无聊的上午，时不时若有所思地看向窗外。

翅膀受伤的小鸟可以折罪魁祸首的双翼作为报复吗？

他要怎么面对唐铭昊呢？像之前一样躲避？

亦或者，以暴制暴，以恶还恶

鸟儿归巢，学生们纷纷扑向前来接送的家。

池晓洲刚楼，远远地就在坛边看见池云尽直的姿，他一跌他弟亮晶晶的里。

“哥。”他弟走到他边。

“嗯。我们中午不回家，去一个地方。”池晓洲

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>