声，甚至很多老师都低生怕会被这位有些严厉的老教授名回答问题，不过很快一只白生生的手臂举了起来。

朱学文看了一手臂的主人，微微了说：“你是古县三中的刘艳老师吧，那好，就请你说说自己的看法吧。”

一时间现场一百多双睛都看向了刘艳，刘艳穿着一件白衬衣和仔，一秀发束在脑后，显得简练大方，只是那对硕大浑圆的豪却将那件白衬衣撑得的，透一不同寻常的诱惑，也就是现场参加培训的都是女老师，要不然这上课的秩序恐怕是没办法维持了。

刘艳也有些无奈，她已经在里面穿了的衣，可自己这对房实在是太大了，怎么穿都遮挡不住那呼之的双峰，反而让人觉得自己是在刻意炫耀一般，毕竟这几天培训班里已经传开来，古县三中的这两个女老师，一个大，一个翘，简直是来卖风的，一时间刘艳和李雯艳名远播，就连师范学院的很多男老师都慕名而来，想要一览古县双艳的风采。

面对这况，李雯却是沾沾自喜，觉得自己总算是能和刘艳分抗礼了，对这个古县双艳的称号更是毫不客气的收了，而刘艳却是十分抵，不愿意让别人把自己当成一个瓶看待，所以日常穿越发保守，每天就是礼堂堂和寝室三一线，从来不接受异的邀请。

觉到周围那些或者羡慕或者嫉妒的目光，刘艳了气，把那些七八糟的念都从脑里扫去，组织了一想法说：“朱教授，想要对中学生现的心理压力尽心疏导，作为一名老师，首先应该对中学生在青期的生理和心理变化有了解，这样才能到有的放矢，其次还需要掌握沟通的方法和技巧，当学生现心理问题时，要充分了解学生现问题的原因，必要时还可以和学生家行沟通，通过学校和家教育的衔接来对学生行疏导，最后我想说的是，老师在面对学生时，一定要学会和学生朋友，把学生当成平等的主来行，而不是简单的输，这样才能起到事半功倍的效果。朱教授，我说完了。”

朱学文满意的了说：“刘艳老师说的很好，看来古县老师的平很啊，其他老师也都要像刘艳老师这样，不光要带着耳朵来上课，更要不断思考，结合自己的教学实际来针对的听课，对了，刘艳老师，课后你到我的办公室来一，我有几本关于中学生心理健康的书籍你可以拿去看看。”

“谢谢朱教授。”刘艳一丝惊喜的表，朱学文在济市教育界的地位很，可以说是泰山北斗级的大人，能够得到他的肯定对于刘艳绝对是一件好事，不过她很快想到了军，如果不是这段时间自己和军之间的纠葛，她也不会对中学生心理健康行研究，更不会有这么刻的会，也不知自己不在的这几天，军在学校表现怎么样，好在李雯也和自己一起来市里培训，不用担心她会勾引军，而且还有张丽盯着，应该不会有什么问题。