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三月兰
四月樱,来到被八百年楚天文化浸
滋养的武汉,就是要拾缀这个季节恣意纷放的樱
。武汉大学的新闻学院是俏立
枝
的樱
,落脚于此赏樱品
,自有来者的一番
意。八小时
听讲座,八小时外游楚城。所以
挤午间休息时间,零散收集了武汉之行现在时的心
,是为楚天午话。珞珈山
读书声武大傍湖而依山,湖是东湖,山为珞珈。这
独占天然的优势是其它
校无法比拟的。既是来拾珠缀玉的,除却使天堑变通途的绣
。
山仰止的
给予听者的也许不是实务的cao作,而是在于他们能给予的一
观念,给予一把钥匙,给予锤炼人生境界的一
机遇。新闻学院院
罗以澄、央视客座教授、博士生导师李敬一等15名教授欣然不弃将大知识
人到小课堂。在李敬一教授的课堂上,这位在百家论坛上面对成千上万观众作报告的学者,面对二十人的听者依然是
之凿凿、
亢击歌。钟
于讲坛的人,钟
于他的每一位听众。这是对事业的一
挚
,也是对生活的一
态度。我羡慕这
完全的投
。可以这样形容我们的“同学”怀着对新闻事业的
,带着对提
素质的渴求,他们表现的比任何一个少年学
都认真、夯实,都更加珍惜在校的每一寸时光。于是珞珈山
的读书声借着这个季节梧桐飘洒
的黄叶,纷纷扬扬而凭添韵味。诗园——武汉大学也许在
等学府中学富五车的知识仅仅是人生
程中舍不掉的台阶,也许从
等学府中走
的能被世人瞩目的也只是浩渺
空中的寥寥星辰。也许
等学府中最真实的价值在于它的氛围,在于它对每一个踏上这方土地学
人格上的濡染。近几年虽有幸在人民大学、中国政法大学有过学习、
修的机会,再来武汉大学仍是弥足珍贵的
觉。因为人在工作中掏一阵
就有中空的
觉,好的院校是一汪取之不尽的甘泉。近之,怡然,得之,幸然。住在武汉大学校
外的事楼里最大的享受是啾啾鸟鸣声。早晨是“
眠不觉晓,醒于俏鸟叫”午间是“两只黄鹂鸣翠柳,伴我化枕为书桌”夜间是“江枫霓灯对笑眠,夜半雀啼
耳畔。”大多数的院校横平竖直如同数学公式,而武大校园却似一首
动着的风景诗。现在的武汉大学是由原武汉科技大学、武汉
利大学、武汉医科大学加盟组建而成的综合大学。四个校区各
风光,构成了武汉大学在地图上占据着的夸张比例。
武汉大学虽旷大,
却很
致。依珞珈为屏,临东湖为界,茂林修竹,坡峰峦峦,时为楼叠,时为
绕。有曲径通幽
,有平坦运动场。晨间学
伴朝
书声朗朗,夜间学
自习室中灯火辉煌。来校第二天起风,碎槐如坠玉般纷纷而
,盈动的

是携书而行,意气风发的学
,那一刻是让人
动的
。一桥飞架南北走到哪里,哪个省市的地图都会片刻不离地握在手中,不为别的,只为我天生的不辨东西南北。我觉得武汉市
通旅游图是我见过的最
丽的
通图。图纸的四周都澄澄地涂抹着海蓝
。图的对折角
过的是浩翰的万里
江
。汉
为绿,汉
为紫,武昌为橙,整个城市的分布好像是为了图纸的均匀耐看,天成的和谐不像地图,更似景像。万里
江横渡,极目楚天舒。从小就从这样的句
中熟识了武汉
江大桥,知
了风樯的动,
山、蛇山的静,来武汉的第五晚,文字中的景象一一历现了。汉
有江汉步行街,遗有过去租界地的许多痕迹,有池莉笔
的汉正街;汉
有鹦鹉洲,有晴川路,于是从武昌及汉
,从武昌及汉
,数经大桥而不得停的遗憾也在那日晚风拂面中得到了补偿、兑现。武汉
江大桥的哨岗与大桥的凛然、坦直是一
的。近桥看到
如雕塑的岗哨就会为这座桥的名非虚传而
心
意。桥上江风撩衣,桥
船只川
不息。江边有手持烟
的
侣,燃亮了一江的灿烂。同样是建筑,楼、阁、亭、院都是圈住了视线,囿住了
,困住行为。只有一个桥字能恣意抒书畅、顺、达,能将距离化为接近,能将阻隔拉为相通。所以人喜
桥、崇拜桥。老人说,人生该多过几座桥,经一座就少一
磨难。在武汉大桥上端一杯可乐,权当把酒临风:人生该多过几座桥,经桥时让自己多停留一会儿,稍
些思考。
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