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1.在这样的ri子里(1/4)

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人们总说回忆该忘,总说服那些怀抱痛楚的灵魂:让它过去吧!别再去想了!

然而刻意的遗忘,却是另一形式的,加伤痕的廓。

直到现在过了许多年,每当遇到同学被欺负,老师却一句「他们只是在开玩笑!」、「别那麽介意别人说什麽!」我都会非常气愤──即使我可能也不喜那名同学、即使我也从没阻止过那些恶意欺凌。

每当同学们尖声嘲讽那孤单的影、谩骂那无助的形单影只,好多次我都因为那单薄的形象与我记忆里不堪的光影大量重叠,而难受得沉浸在自己的哀伤里久久无法言语;我常常想,弱r0u是多麽现实的法则:你若不一些,就注定给人踩在脚

而那些有贵人相助的节,只会发生在漫画、电影当中;现实里哪里有胆敢冒险的人呢?说白了大家都是贪生怕si。

对了,贪生怕si并不是夸饰法喔。

每当记忆回到心版上,一次一次都鲜明且清晰得恍如昨日。

「欸欸!她来了耶!」还没走到教室,远远的就从窗看到丑恶的嘴脸,探来大呼小叫。

「哈哈哈!她居然敢来喔?」

「喂!回去啦!回去!」

「耖!你耳包是不是?」

来个p!si去啦!」

我走教室,看到我的椅被倒扣在桌面上,上面叠了一层椅、再一层椅,木表面上全被涂上厚厚的一层粉笔灰,我伸手0了一,有hse、白se、红se。

我低,脚边散落着原本放在ch0u屉里的书本,全被人撕毁、涂鸦、抹上粉笔灰;其实这没什麽,每次我课离开,回到座位时都是这样:只要我不在,他们都会把我的桌踢到书本全来,有时桌还直接昏倒在地上,犹如我沉甸甸的灵魂。

我吃力地将椅一张一张搬来,还因为他们伸的脚而狼狈地绊倒,惹来他们豺狼般的刺耳笑声;我把那些椅放回教室的角落,回到座位上我才看到自己的桌面:被刀片刮得b昨天还惨烈,一样是覆盖厚厚的一层粉笔灰──我的天啊!他们为什麽那麽喜n用粉笔?

我不动声se的去那些粉笔灰,带的男生过来直接踹我桌:「妈啦!谁准你的!」

意识差抬起与对方对到,意料之的,被狠狠:「跨沙小!」

「不是就说不准看我们的吗!」

「不要靠近我们!」

「靠北!真的听不懂人话耶!」

那群喽罗的叫喊声四起,震得耳疼痛不已。

我只觉得自己的肩膀一直被鲁地推来推去,最後撞到了墙。

然後有刀片的冰冷,亲吻我的腹

看着国小运动服,在腹的那个切痕造成的破,那样的战栗依然不曾削减。

我一直以为,那些当的我,会哭,也会很痛。

然而事後想起来,那些日,我封锁了人的,这些对那时的我而言,居然都不痛不

可笑的是,直到我离开那样的时光,我才为那些日,努力活来的自己,由衷地哭泣。

杀si人的从来都不是欺凌,而是那伴随而来的绝望

每次想起那些时光里的自己,我会想:那时的我,到底为什麽一也不难过呢?

连在回忆里当个旁观者的我,都会红了眶的心疼。

而那年的我,十一岁。

其实我很恩,那些年的我还那麽小;也许正是因为这样,所以不知要去哭泣吧?

这个英文补习班,每个礼拜我都会来上课两次,星期一及星期四。

我从升五年级的暑假来这个补习班,因为是用能力分班,cha班手续以前会先给予测验.我因此来到了地发完。

不重要啦,就算不理会他,他一样会想一个发火的理由,他可是这方面的人才。

结果萧大禹哭了。

我在心里默默激动。

老师,他哭了呢,你说不会哭的萧大禹。

「怎麽了?」我乾涩的开

「n1taa明明知还给老问为什麽?」呵,为什麽小学生都要故意学氓讲话呢,真的b较厉害吗?

「我不知。」

「就是你,还装?」

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