天很快过去了，终于到了要分开的时刻了。

早就知这一天很快就会来了，但当到时，心中的难过，那割舍无以言喻，宁致明白，霁夏一定过的很好，而且她此时的条件远胜于在宁致这儿，然而，那又怎么样呢？伤心丝毫不会因为任何条件、生活的优越而有减少些许，但宁致得忍着。宁致看见霁夏的泪吧嗒吧嗒往掉，宁致假装冷淡地说“说好了，咱们谁也不哭，”说完赶忙看向了车窗外，宁致泪也凝结在底，不受控制的涌了来。一到车站，宁致以最快的速度车，也不回地了站。直到上了火车，宁致才失声痛哭了起来，就如此刻的霁夏也在家里悄悄落泪。

宁致觉得七魂没了八窍，，仿佛那一刻失去了所有，离了灵魂的躯壳犹自动来去。宁致真不知该怎样让自己面对这样的选择，也不知伤在哪里了，只剩了疼，无完肤的疼。也不能思考了，仿佛思绪就落在了一个上：霁夏是真的不在边了，她是真的离开了，这次只剩宁致一个人了。就那样，泪了又，了又，一次又一次地落。

作者有话要说：

☆、落实学校

倦鸟归巢是霁夏最真实的生活，而宁致却陷了无边的伤痛之中，一回家，角角落落都是霁夏的影，总觉她还在边，从不曾远离。宁致本没办法呆在家里，抬泪，低泪的。把霁夏的衣服一件件地拿来，还有她的学习用品，收拾好给她邮寄了以后，就失魂落魄地逃回了娘家。

宁致妈劝她“就算霁夏留在你边，也是三年而已，你还不让人考大学了？上了大学你也跟着啊？”宁致哭哭啼啼“三年也好啊，我就是不想她离开，”宁致妈“孩大了，总要离开家的，那你们不也一个个的不在我边么，我能留你们哪个？”这句话倒是让宁致有想法了“要不我回来吧，霁夏一走，我就觉得没有家了，她在哪儿，我的家就在哪儿，她不在，我真不想呆在那儿了。”宁致妈“你回来霁夏也不在，那怎么办？”宁致仍然哭泣不已“可我觉得都回不了那个家了，哪儿哪儿都是霁夏。”宁致妈也不知说什么好了，也就只能坐着，看着宁致在那里不择言，无理取闹。后来，宁致妈又采取了另一劝说的方式“你也不想想，她在她爸那儿多好，你不说人家能找好学校，生活条件也好，你就不盼个孩好吗？”宁致啥都明白，这个理她哪能不懂“再好我也看不见孩了啊。”宁致妈“你这懒得啥似的，这回你可不用早起了，十多年了，你还没个够？”宁致止住了哭声“也是啊，怎么就没个够呢？”就这样，宁致妈天天和劝解员似的，宁致呢，一会儿哭，一会儿闹地折腾了好几天，渐渐地有所好转了。霁夏天天打电话报告行踪，语气兴奋喜悦，丝毫听不伤：今天哪儿也没去，乖乖在家预习功课呢，她说英语和以前大不一样了，还不知其它科目呢，现在能看多少就尽量多看，心里七上八的，特别张，怕到时课程突变，应接不暇。宁致就说：“不行，你还是去提前补补课吧，这又不是小学，初中，肯定所学容了，有老师指导，会事半功倍的。”霁夏不同意，主要就是不想有条不紊的上课课，在家多自由，还能随心所地玩，这才是她不想补课的真实理由。又说

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