解的声音，单调的起伏让人昏昏睡，我是真的好想睡觉，心理和生理的双重打压，我神极度疲惫。啊，隐约望到容墨已经趴在桌上睡着了，我把心一横，别人杀个人犯个罪都没什么事，我上课睡觉你能把我怎么着。

我被吵醒的时候，已经是午了，一阵一阵的哭喊声惊天动地，我着睛望讲台上望去，一对中年夫妻哭哭啼啼地闹事。

你们还我儿的命来！你们学校太过分了吧？！我儿的死你们不负责任的啊？！

我惊恐地望着，难不成事败了？两位知他们儿是被杀害而不是实验失误？这好了，圣多恩莱学院大篓了。

作者有话要说：

☆、chapter９

我惊恐地望着，难不成事败了？两位知他们儿是被杀害而不是实验失误？这好了，圣多恩莱学院大篓了。

但是看看周围的那九个人，个别依旧是埋苦，也有和我一样看闹的，他们的表，怎么那么不对劲呢？

这件事你们和校方联系好吗？我们现在在上课。老师说。

什么态度啊你？！我儿是被你的学生杀掉的！你们神之是人！我儿就不是人了！？

这一句话一来，我很清楚地觉到怒火爆发了。老师把书一甩，面无表地站着。我忽然发现了，大家的表那是不屑和悲悯，那是对于弱者的无奈。

传影，那个心理眠学的天才，慢悠悠地站了起来，一步一步走向讲台，动作自然，仿佛他在一件再平常不过的事。

你，你什么？那位父亲明显觉到来者不善。

你们想什么？让轩律服罪？枪决？这不能让你们的宝贝儿复活，并且你知这会让圣多恩莱学院甚至是整个诺伊亚王国损失多少么。微微上扬的语调，吐字清晰而快速，把不屑一顾的尊贵语气发挥得淋漓尽致，冷笑一声，像他这样连书都读不好的废，活着有什么用呢？这一句话，不是你们一直挂在嘴边的吗。

最后一句：所以回去吧，你们的儿是因为实验作失误而死亡的。

那对夫妻目光散焕，转，一言不发地走了去。

老师无力地摆了摆手，示意传影回位：学末总评加两个绩。

眠有效期三个小时。传影说。

没事，老师重新拿起了书，学校会解决好他们的。

解决？是指什么呢？抹掉一切存在过的痕迹？那么因为轩律一个人，就废掉了三条人命？我，我大脑一片空白。开什么玩笑。我不知该为这对夫妻难过，还是该为圣多恩莱学院难过，这么，即便是再大，总会事的吧。

老师似乎是想起了什么，补了一句：以后有问题赶去黑盒里，不然闹事来多麻烦。

我心想我死也不会去的。

事实证明，我的预是对的，真的又事了。

想不想去看闹？容墨凑到我旁边。

我疑惑地把脑袋从参考书里□□：看什么？神之女上课三天休息一天，这一天的作业量足以耗费我们所有的时间，这家伙怎么会叫我去看闹。

月家兄弟发疯了，走吧。容墨帮我拉了帽，眨了眨睛。

我不是很能理解什么是发疯，但是当我到达现场的时候，我才庆幸圣多恩莱学院的寄宿制

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