”“我们不采，老师，我们要护环境。”这些孩单纯的可，一个意外的发现就够了。有些孩则会叶采来，握在手里，如同握住了一份惊喜或梦想。

确实地，校园青青的三叶草给孩们单调的生活添了不少趣，孩们从中找到了发现的乐趣。只不过，孩们喜的不是常见的三叶草，而是藏其中的四叶草或五叶草。而又焉知不是这常见的三叶草为四叶草或五叶草的生提供了呵护和荫蔽。

三叶草开时，我带女儿到学校来玩。女儿见了这，睛一亮说：“这是白荷，好漂亮哟，我要采几朵。”有学生来到这前说：“他有香味哩！”我使劲闻了闻，果然问到了一草青香味。在孩的里，草本来就没有差别的，也许世界本来就是这样的。你看，蜂，飞蛾也来眷顾她们了。我对她竟有了些喜。

“布德泽，万生光辉。”唯愿每一棵树，每一株草，每一片叶都能得到风的拂，雨的滋养，光的照耀，展现她们最的光辉来。

回家的街路边有一所旧式院落。院墙是用土石沙夯筑，上面覆以脊瓦;经过半个多世纪的风雨侵蚀，院墙已是旧貌残生。甚至有的地方由于脊瓦坏了，土石沙坍塌来，了一个大缺。院落低低的，街路的，站在街边从缺里看去，院里有一树的杏梅正开得灿白亮。近后抬看去，还有一棵枯的石榴树，僵的张着枝桠，的，无奈的立在那里。

有时走过这里，我会无端地生一个妄想来：那两扇陈旧的木门会吱呀一声被推开，从里面会走一个穿中山装，四方团脸，面泛红光，慈眉善目的老人来。这个老人就是我的二爷爷，正是他领我们兄妹二人大成人，给了我们无限的温和慈。

我的爷爷有亲弟兄三个，他是老大，接来就是二爷爷，三爷爷，二人都年老无依；爷爷有两个儿，二爷爷便跟了我父亲过活，三爷爷则跟了我二叔过活。三爷爷是个老光，整天皱着眉，得又黑又瘦，辛苦劳作了一辈，最后在疾病的痛苦折磨走完了他凄苦的一生。他死时，尚不到六十岁。二爷爷则不一样，他自己成过家，刚有了一个儿，早早的就夭折了。没几年，二也跟着走了，撇了他孤零零一个人在世上。

二爷爷屋前的石榴树就是二当年栽的，那时她应该正当芳华。那棵石榴树有三个主，基分被垒在了土里，以致很时间以来，我一直误认为是有三棵石榴树。夏天时，石榴树开了，一朵朵的像一个个鲜红的小蜡烛，挑着莲形的灿烂灯，炫人目。风过，雨打过，石榴落了一地，这时，我最喜的事时：修理好一棘杆，捡那些谎，一朵朵在棘针上，层层去。好之后，我便摇着这树，跑街串巷，觉炫耀的很。

二爷爷疏于理那棵石榴树，到了秋末时，枝上也就象征地挂几个果，收获实在是可怜。童年的记忆里，除了这榴鲜艳的泽泛光外，还有更温的油条和苹果的香味在飘散。那时，他领了我的手在村里东游西逛，许是见识多了，很小的我嘴里会突然冒几个“bpf”来。母亲听了很诧异：这么小的孩是怎么学会的？他把微薄的抚恤金拿来，饿了时就买油条给我们吃，还会买了苹果放在屉里捂着。等苹果捂到黄澄澄时，郁的果香味便从屉里一阵阵飘来，引我们到屉旁，粘在那里不想离开。他会拉开屉，把苹果放在我们手里慈地说：“吃吧，吃吧，”而他自己一般不舍得吃。

相比而言，哥哥对他的依赖更多些。小时候，常和他睡在一起。哥说，有次他坏了东西，吓得躲到他屋里不敢来，父亲找去大声嚷嚷着要揍他。二爷爷生气了，抄起扁担把他赶了去。哥到了上初中时，还常在他那里吃饭，躲在他的房间里摆收音机、闹钟什么的。他把对哥哥的一直延续到了他的孩上。活着时，每去赶集，都会买果或玩什么的，过去看看哥哥的孩。

除了帮父母带孩，他还帮父母农活。秋日，我们一，我们一块在地里切瓜，正得起劲，忽听得村里起石的喊：“放炮了——放炮了——”提醒附近活的人赶快闪避。我们经历多了也不慌张。二爷爷则一听就张起来，连声喊着：“快跑！快跑！”急溜溜地跑远了。看他的表现，你很难相信他曾是一个久经沙场的战士。

二爷爷年轻时当过兵，参加过解放战争和抗援朝战争，立过多次战功，还挣了个小。后来，队行整编，安排他学习文化，他坐不住，更学不去，他受不了那罪，就退伍回家了，待在了农村终老天年。同样的，爷爷则持了来，一直待在外地工作，直至离休回家。关于他年轻时的战斗经历，他从来就没有跟我们说起过，哪怕只有一句。他如此，爷爷也这样。从他们上，我多少明白了事理：战争从来就是残酷的，它把人踩在了脚，给人更多的是苦难和伤痛。