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言能力”他问。“没有。”莫悲摇了摇。那鱼的原话是“老要有这个能力，还会被人封印那么多年认你个黄丫当主人老早就等一，你听老把话说完”莫悲并不理会那个在自己识海骂骂咧咧的声音，只看向了自己师尊。她的师尊意外的重视这件事。“让这鱼直接将这段记忆给我看看吧”周诲说。但如果行读取记忆，一定会伤到鲤鱼的魂魄，间接伤到主人的莫悲。周诲决定用温和的办法，让鲤鱼自己将记忆拿来“让它看看这个法术，将那段记忆提取来。”周诲拿了书简。莫悲传达了周诲的要求，然后了难得吃惊的表“它说它不识字”“使用这个法，将记忆剪来。”周诲改变了方法。“，”莫悲这次沉默了很久，等到莫喜喝完了一杯茶，看完了手里的账本，周诲都打坐完一回了，膝上的小羊也啃完了今天的饼，还偷吃完了桌上的饯，闭上睛睡着了，莫悲才虚弱的报告，“师尊，我好像教不会它”“那么这枚丹药，”周诲说，“只要它着丹药，详细叙述它的回忆就行。”“师尊，我觉得不太行，”这一次，莫悲索就没有动，“刚刚我就发现了，这鱼的语言表达能力不太行，甚至记忆力都不太好，说话颠三倒四的，我甚至怀疑它所说的是不是它在梦了。”“也许在说谎”莫喜问。“我觉得以它的智商，编不这样的谎言，”莫悲，“它又不是你。”“哈”莫喜瞪向双胞胎。“确实难办。”周诲痛。之前他就觉得这鱼没什么脑，显然它比周诲想象中的还笨。莫悲问“还是我跟它解除契约，师尊用搜魂看看吧”她本来就不在意这个灵，现在发现该灵还是个文盲，她就更嫌弃对方了。鲤鱼听见这话顿时急了，它从影里冒来“敲尼玛，我敲尼”“啪”莫悲一剑鞘敲了上去。“倒也没必要那么快用上搜魂。”周诲倒是很温和的说。虽然他很重视这件事，但周诲更有的是耐心。他可以七世琢磨飞升，自然不会在还有几百年的时间的况，立刻杀了一鲤鱼。“都化神期了，就算只是鱼，大脑也该发育齐全了。”周诲说。他摸着上同样化神期却没齐脑的小羊微笑“送到学堂里去，从基础教育学起吧”小羊打了个嚏。当然，这并不是说将鲤鱼放到学堂里去。虽然周诲很想要那么，但以鲤鱼的修为，怕不是用不了几天，学堂里的凡人孩就该被他吃完了。不过天灵派照样可以上课。“这些就是学堂吗”莫喜好奇的问。虽然没他什么事，但作为“关心的好弟弟”，莫喜跟着莫悲到跑。他们此刻到达的是不言的某一层。这一层看起来跟不言的其他楼层没什么不同，都是一间间的教室，但仔细看教室里的话，会发现里面包括案几坐垫在，都是虚幻的影像。这自然是分布在中境各的学堂投影。毕竟周诲的传送阵还没有研究完全，不到让自己门派的弟瞬间移动到各地学堂，而鲲鹏又要一日的时间，并不合适弟们往返，所以周诲用了投影的手段，将所有学堂的实时投影到了不言，同样，充当教习的弟们的投影也会现在各个学堂当中，也好掌握那边的况，算是一“远程教学”。而在天灵派开学的时候，自然各地的学堂也早就开学了。只是此时并不是上课时间，所有教室里都没有人。莫悲注视着学堂教室，却难为的说“师尊，我觉得那鱼不会乖乖听课的”她不好详细说，在周诲表示要让鲤鱼上课后，那鱼就一直在骂她的师尊。只是这鱼不仅不识字，词汇量也极其贫乏，除了“去死”“艹”“尼玛”这几个词，骂不新意来，于是反复重复着，听着倒像是念经。莫悲自从跟随周诲以来，没看过智商如此之低的生，对它的未来很不看好。她甚至觉得，教这玩意儿读书，本是对充当教习的弟们的折磨。正好，周诲也那么觉得。“并不是让它到教室里上课。”周诲在这一层走廊里看了看，圈了个位置来，“在这里放个鱼缸，只要开始上课，就将它关到里面。