行。”

“赫什么博斯，什么东西？”

付沉的目光凝在一个书架中笑起来的女孩上。

那女孩发很，她有一双勾魂夺魄的睛，桃清凌凌的。女孩穿着天的校服裙，骨匀亭的。女孩站在书架之中，书挡住了她的半。

付沉只看到女孩的睛和她睛里来的笑。

付沉收回目光，没说脏话。

“付同学你还要借书吗？赫尔博斯不行要不泰戈尔，王尔德？付同学你怎么走了啊？不用借书了吗……”图书理员疑惑，不是刚才还很上心的样吗？付家少爷果然一阵一阵的。

付沉走到教室最后一排坐，躺在最后一排桌哐里很久都没有动过位置的书包里的最上层的一本书。

付沉在书上写写画画。画一个歪歪扭扭的……包。

“你在什么？书上涂画。”

“你妈。”付沉去抢课本。

易应礼看着书上的不明图案，像圆又像方块：“画的不错。能够选幼儿园最佳简笔画提名了。”

“你妈。”“你他妈找揍是不是？”付沉一拳打了上来。

说真的。班里的人都习惯了。这两人自从杠上三不五时就要打一架。打一架安老师就会过来。安老师过来后两人能消停一会。

不知这回又是为了什么事。

班里的同学也没想上去拉。付沉打架看着骨疼。他们看了几两人打架的方向，确定波及不到自己，就各玩各的了。

桌椅翻了一大堆。

老校听到消息一边气得肝疼，一边又有扬眉吐气的觉。被安浦年告了还在等开，安浦年不接受对方与付沉和易应礼任何一方签谅解书的解决办法。老校对着来汇报的主任说。

“安浦年自己教来的学生。今天谁请我我都不会。”

安浦年似乎并没有让他。老校左等右等不见请他的消息。老校难得坐不住了。

“两个兔崽还在打吗？”

“没有……安浦年什么都没，两个人不打了。”

不仅不打，现在还在讲台上相互歉。这话主任不敢说。她怕校气上把她给开了。

“什么？！怎么回事？我不信！”老校也不顾面不面的了，也不谁请谁不请的了，老校自己觍着脸去看了。

主任连忙跟上。

“老错了，老就不该在有人打你。老迟早要他妈的……消音……消音……死你。”

“谢谢付同学的认错。我也有的不到位的地方。我不应该对付同学的能力况和认知状态实话实说。这是我的不妥当的地方，我应该让付同学循序渐地意识到自己的一无是。”

静，静若寒蝉。

b。这清新脱俗的歉不能说让大家大开界，只能说是“真实”，“不作”了。

老校赶上两个人相互致意，一个咬着后槽牙一个瘆人的笑，一个神淡淡轻轻颔首。老校觉得这事不对劲。但老校又分明看到两人“和平相”，“握手言和”了。老校黑着脸走了。

“这两个兔崽，我是彻底不了。”

主任跟在校旁边猛。心里却产生了一丝怀疑，他们来这是嘛的来着？

付沉的手机上是一行字。