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第5章 外星生wu基因智能空间芯片(2/2)

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本自学不了,即使有机人老师给授课,他也得学习一段时间。中级课程、级课程,现在本就听不懂,现在只有从初级课程慢慢学习了。这绝对是一个艰难漫的过程。时间啊,他需要时间啊,他越来越觉时间的迫。理员小白,此时告诉朱飞扬,他是可以带计算机方面专业的人才,空间芯片来行学习的。但是现在由于功能损坏消失,也只能靠他自己学习,学会之后再去教别人。你要是想带别人来学习,必须生基因与他自己匹。朱飞扬接着,又了几个科目界面,基本上大同小异。空间芯片里类繁多、五八门,基本上涵盖了世界上所有事。基本上没有空间芯片不了的事。朱飞扬简单总结了一,这个空间芯片的作用:可以住、可以吃、可以玩、可以学习等作用,简直是无所不能啊。空间芯片里,最初级的科技项目拿来。任何一项,无论放到哪个领域?都是领先于这个时代的,都会震惊这个世界。朱飞扬心里非常清楚,这个空间芯片对于他来说,既是好事也是坏事。空间芯片的存在,让他在未来的生活中,有了多重保障。可以帮助他积累更多的财富。可以让他在从政的路上走的更远。可以让他更好的为人民服务。可以让蓝星国的科技更上一个台阶。也可以让蓝星国综合实力行提升。但是极必反。空间芯片的存在,这如果让一些有心人知。那时,就会不知会有多少人?为了得到它铤而走险。有的人也会即使得不到,也要毁了它。在这个弱的社会就是这样。这也是人使然。朱飞扬绝不会,把自己置于危险境地。他不会,把自己有空间芯片的秘密,告诉任何人。包括和自己最亲密的人。不是不信任,因为承担的风险太大了。保守秘密,对于一个人来说,不仅是考验,也是一折磨。所以他要好规划,低调发展,稳步向前。这个社会一切都是实力说话。本就有远大理想抱负的朱飞扬。此刻更是显得意气风发。无论是在经济方面,还是政治方面。他都要布局蓝星国,乃至全世界。人活一世,决不能碌碌无为。无论哪个朝代?无论哪个世界?无论是东方国家,还是西方国家。是经济,离不开政治的保护。政治,也离不开经济的开路。所以他的第一个目标,就是要建立自己的商业帝国。第二个目标,就是在他30岁左右要升到厅级。现在他急需的是人才。能全心全意为他事的人才。他需要,有能代表他的人去事,他的份不方便面,只能在躲在幕后指挥。此时他在回想,自己边那些可以信得过的人。回想变成了回忆。想起了,对自己有养育之恩的师父。想起了,给予自己像父母一样关怀的大师哥、大师嫂。想起了自己28年来素未谋面的亲生父母。不知他们此时在哪里?师父说将来自有见面时,只是时机未到,他真的很期待见到自己的亲生父母。想起了,那个对自己像亲弟弟一样的二师哥。那个都将近50岁的人了,都是少将了,还拿28岁的自己,当小孩。想起了,那个对他到骨髓里的三师。为了他远走异国他乡,一晃已经将近十年没见了,35岁的她至今孑然一。想起了,那个比他小5岁的五师弟,因为师父的一句话。为了他,大学毕业后,就队当兵,了隐秘门。想起了自己的初中、中,大学同学们。真是叹不已,他错过了太多的人,留有太多的遗憾。想起了官场中,他的的同僚们。想起了,今天白天病房里的三女,为他着急的模样。所有的人,所有的事好似看幻灯片一样,在他脑海里闪过。多重织在一起,他的心,久久不能平复。朱飞扬退了,空间芯片,回到病房。

都吃不完啊。他返回界面屏幕,接着又了一计算机类界面。界面以后,还有20个小界面。分别标注的是,计算机研发中心、计算机科学与技术、件工程、网络工程、信息安全、智能科学与技术、网络空间安全等20个界面。当你小界面之后,类似了一个大型计算机实训中心。实训中心里有若个像大学教室一样的房间。每个房间都备有各类型的计算机。每个房间都标注着,学习课程的容,分为初级课程、中级课程,级课程。如果想房间学习的话,有机人老师给你讲课。他发现这些课程,都比较奥,即使初级课程,都很难学习。

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