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他说好吧,躺来,你为好心的布妈咪盖上被,掖好边边角,关上灯,八爪顺势缠上,压他的

熟悉的味

布加拉提的气息,你无法用任何词汇来括。温温、熟悉的、熟悉的心,与他相比,你的要凉上不少。

你喜熟悉的觉,熟悉能使你放松。真好。

咸鱼成了一滩鱼,你地贴着,沉浸式闭上,好似了一质量spa。被窝被布妈咪的温熏染得烘烘。

『……就这样?』

他问你,你地嗯。

布加拉提哑然失语。

手臂环上你,摸摸你的后脑,布妈咪问你,是否有发生什么事让你睡不着。

是米斯达欺负你,还是别的什么,他猜测着,希望能你告诉他,他好去教训人。

布加拉提的设想里怎么全是你被欺负。

你说没有,你和米斯达和平分手,没有发生矛盾。

他停顿好几秒,『分手了?』

“嗯。”

『因为分手所以睡不着?』

你鼓起脸,『我才不会因为某个人睡不着觉。』

后颈被布加拉提抚摸得的。稳重的心,沉稳的呼声。死人与活人的确是不一样的。

挲的动作向,到后背,到腰,的同时又很舒服,酥酥麻麻,你在他怀里拱,小鱼蹦,哼哼唧唧。

有东西,你伸手去探,刚碰到,布加拉提就捉住你。

『没关系,我帮你来……』你糊糊,神志不清地帮他导。

布加拉提手里没用力,呼却变得沉重。

隔着布料,你寻找起记忆中会让他有反应的位置,还没几,自己就先呼啊呼,不省人事。

一个无比诡异的梦。

自己奇异的蘑菇,别的地方什么也没有改变,你想掉,不动。

这是在上学,初中的教室,同学却混杂,护卫队都在这里,与你住同一间寝室。

生理课上,老师正传授生理知识,讲解生的解剖图。

“看见没有,这个是人类男的生,像蘑菇,加两颗,对不对?”老师用教在投影上划圈圈,“蘑菇的,也就是,它是这个样滴……”

你重新温习一遍几乎全忘光的生理知识。

“这个是,用来排,这个时候就有同学该问了——诶老师老师,会不会一起排啊?老师告诉你,这是不会滴!这个啊,在这里……”

你懵懵懂懂望着黑板上投影放的解剖图,低抠书上的解剖图比照。

“蘑菇与蘑菇之间呐,有一圈小环,看见没?就这个。”老师敲敲黑板,“这个学名叫颈,俗名是冠状沟,这个地方嘞,是小蘑菇最最的地方——同学们可别随便玩它啊,当然也要经常注意,脆弱的小蘑菇很容易生病滴……”

你跟随老师的话语,原来人类的这么神奇啊。

放学回寝,大家都忙忙碌碌,宿舍熄灯,有人把床灯打开,睡你的米斯达拍拍你,要跟你比大小。

他扒你的,你整个人都是懵的。

“喂,别欺负咸鱼星人,祂还什么都不懂。”斜铺的福葛声制止,但米斯达执着于谁大谁小,差一就要拿来尺量。

你被他摸得很不舒服。

谈不上多么不适,就是很奇怪。你难受一整天,最后求助于宿舍里最可靠的布加拉提。

“哦,原来是这样,我来帮你吧。”的布加拉提蹲,脱去你的校服,关切又怜悯地,“地球人的很不适应吧?第一次东西,是不是吓坏了?”

啊?

梦里的自己真的是外星鱼啊。

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