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为了方便
理,福利院对孩
们的吃饭、睡觉时间作
了严格的规定。
但无忧无虑的小孩们不似被社会毒打得
疲力尽的成年人,他们
力十足,常常会把躲午觉、装睡着当作与大人之间的间谍游戏。
受到认知能力的限制,自我意识萌芽时期的孩童常常会把自己当作世界中心,理所当然地以为万事万
将会
据自己的需求,而唯心主义地开
让路。
所以他们常常以为,只要装睡、装饱、装哭的演技足够好就能骗过家
。
对于鉴别小孩究竟是在真睡还是假睡,何应悟
备相当丰富的观察经验。
肌
松弛程度、
球是否转动、呼
频率是否平稳,这些表面功夫只是何应悟判断的标准之一。
他的必杀技是蹲在孩
堆里,幽幽来上一句“我知
你还没睡”,或者边
零
袋
边说“我刚买了零
回来,有人想吃吗?”
不超过一分钟,便能揪
几个想破脑袋也想不明白自己是怎么被发现假睡的小孩,和几个明明急着吃零
、却还要
生生装作才刚刚转醒的小演员。
就算再大些,所谓的完
伪装大多数时候只是自欺欺人——
比如上课时把耳机藏在袖
里偷偷听歌的学生、照着好学生的作业一字不差地从封面抄到封底的吊车尾、把书摞到比人还
方便在书墙后
吃辣条的零
鉴赏家……
站在讲台上的老师们视野极好,是否睁一只
闭一只
,主要还是取决于学生们的摸鱼程度和老师们当天的心
。
何应悟在为谈嘉山
的时候是用的是跪坐的姿势,这个动作
久了,髋关节和膝盖会费力得不行。
一开始他只是
于偷懒的目的,把全
的重量放在抵着后脚跟的
后方;可时间久了,前脚掌也开始法酸。
恰逢谈嘉山调整姿势时将一条小
伸了过来,何应悟便顺坡
驴地坐了上去,将
力专心放在侍
对方的
上。
两人是
一回这么亲密,
难自抑的当然不止有谈嘉山一个人。
言行举止可以克制,生理反应却最诚实。
搓澡时还没敢光明正大看的
,现在就这么明晃晃摆在何应悟面前,随着何应悟的一言一行变化。
他能摸到、闻到,甚至是尝到。

其实是一
很不公平的
方式,毕竟
腔
没有

,快
多属于被服侍的那一方。
但谈嘉山显然不想冷落何应悟,
、脸颊、脖颈、肩膀,他几乎把自己能碰到的地方都碰了个遍。
何应悟知
谈嘉山喜
摸自己的
发,但从来没
会过这
饱
念、控制
极
的摸法。

是很私密的位置,与肩膀、胳膊这
朋友也能碰
的
备社
属
的
位不同,只有在家中
辈对晚辈、或者亲密的恋人之间互相碰
才不算奇怪。
就算是亲生父母,家里的老人也会告诫一句:不能随意摸刚
生的婴儿
,以免伤到还未发育完全的囟门。

的时候,谈嘉山的手指会
何应悟额
发里,顺着发
与颅骨的形状缓慢
挲。
被
得舒适时,对方的手法便会像挠猫
一样温柔;如果何应悟突然来个
,谈嘉山则会带
警告的意味,将手指挪到后脑位置
。


的血
多,温度比脸上其他地方要稍
一
儿;但它更薄、更
,哪怕只是将指腹搭在发
,何应悟也能
会到加倍的威压。
谈嘉山的手指好像会说话——很乖、继续、快一
。
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