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这节是数学课,老师绰号“大熊猫”,着圆圆的茶近视镜,腆着肚,端着茶杯,念经似的说:“把上节课没讲完的卷来。”

这位大熊猫老师,有一手绝活,连续三年压中考大题,堪称业界传奇。但有个缺:用商的说法是温文儒雅,不计较课堂纪律。用低商的说法就是,压不住学生。

在他的课堂上,说说小话,传传纸条,都不会被批评,听说别的班还有男生在他上课时接泡泡麵,大熊猫竟然都不生气。

但如此天时地利人和,安予灼竟然也没敢跟同桌搭话,问一问刚刚的话是什么意思?

“对你的想法太多,还有些过分,所以怕吓坏你。”

其实本不用问,字面意思就已经明明白白。

之前陆余哥哥那副隐忍躲避的模样,本来就让安予灼心疼,现在更添了些别的觉。

刚才的陆余……还真是,不太一样。

他现在还记得大少年环住他时有力的手臂,以及两人贴近打闹时,对方打在他发梢和耳廓上的灼的呼

妈耶。

不能再继续胡思想了。

立场要定。

他壳里可是个成熟的大人,而陆余只是个刚成年的小孩……不,小孩哪能那么结实大?

反正,他不能草率地答应陆余,多半年,考结束后,他们就会分手,安予灼不想让陆余徒增伤心事。

可话又说回来,现在没答应他,陆余好像已经很伤心了。

当初他问董宇缇同样的问题时,那家伙怎么回答他来着?

——你觉得被拒绝,和谈恋再分手,哪样更难过?

当时董宇缇气得语无次,要把他拖去……所以,应该是都难过的意思吧。

经验为零、觉自己白活了两辈的小安总,陷的纠结中,忍不住去偷看陆余。

结果正好对上对方的视线。

四目相对。

然后拥有成熟灵魂的漂亮少年,耳朵腾一红了。

……怎么看他一就能想起刚才那个拦腰拥抱?其实他俩从小到大更亲密的肢都有过,一个抱抱算什么?一定是陆余刚才那番话闹的。

毕竟同样的碰,“有心”和“无意”,能差一个里亚纳海沟。

加上“恋慕”两个字,再正常的互动,也平添了暧昧的味,就容易叫人心加速,游思妄想。

安予灼同学不敢看同桌,怂兮兮地扭过脑袋,假装对数学卷产生了厚的兴趣。

陆余却是望了他好一会儿,才收回视线。

灼宝特别,最怕,直到现在,纤

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