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。
“代同学,请注意你的言行,我发现你和我们班上许多同学又不恰当的行为。”
“什么是不恰当的行为?是这样吗老师?”代宗弓歪着
,一副懵懂的样
,手从他的
探
,找到
寻找那个小
。开始扣
。
“嗯啊——”老师没忍住发
一声
。
“老师忍得也很难受吧,我可是发现了哦,老师上课总是看我这里……这里是有什么特别的吗?”代宗弓带着他另一只手摸上自己的
,有节奏的打着圈
着。
“作为你的老师,我要知
你有没有胁迫其他同学
行不正当的行为……啊……哈”老师嘴上严肃,
神却已经黏在手
那一大团,双
也不自觉并拢。
“哦?要是谁和老师说我胁迫他,那一定不是实话,因为就像老师一样,他们都是自己愿意的哦。你说是不是老师?”代宗弓一看他异常的模样,
里的手往前一伸,摸到一条
漉漉的
,笑眯眯地说
:“老师,发现你的秘密了哦。老师一定忍得很辛苦吧,不敢在其他人面前
自己的
动,每天晚上都空虚的可怕吧。”
“代同学!呜呜”老师有些恼羞成怒,正想呵斥他,但是前面未曾探索的地域突然钻
一只灵活的手,摆
的着他脆弱的、羞耻的、难以启齿的地方。
“老师的
真是小的可
……”代宗弓从
中找
那手指大小的畸形的小
,两
手指夹
着玩,一边用指节
着他的
。
引得老师啊啊啊的绞
双
。
就在代宗弓想要伸手开发那神秘之
时,谈心室的门“砰砰砰”的响起来,“巫老师,你用完了吗?我这边也要用了。”
“砰砰砰”
“巫老师?”
老师平复气息,
地看了一
代宗弓,对着门外喊到“
上
来。”
然后回
小声地对代宗弓说:“拿
来。”
代宗弓是个听话的好学生,老师让拿
来就拿
来,在
手的同时,两
手指用力夹
老师脆弱的
和小
。
让老师没有任何防备的发
一声充满旖旎的
呼。
门外的老师怀疑自己的耳朵是不是听错了,巫老师怎么会发
那样……充满
意味的
?
门吱呀一声打开,一脸严厉的巫老师衣着整齐的
现在他面前,还特别板正地教训
后的代宗弓,“今天说的,你回去给我注意
。”
代宗弓比他
半个
,分明是个健硕的男生,此刻委委屈屈地缩在一团,摆
一副老实好学生的模样。“嗯。”
那位老师也认为刚刚一定是自己听错了,巫老师的衣服都整整齐齐的,怎么可能会发
那
声音呢,果然是他多心了。
而代宗弓趁着那位老师看不见,坏心
地把两
手指放到严词厉
的巫老师面前,拉开,中间透明的黏
随着手指拉
,在光线中折
特殊的光彩。
巫老师认
那是什么东西,忍不住
心一
,
心好像又开始
。
他
咬着后牙槽,怕自己忍不住约这个着名的“好技术”学生课后见。
怒瞪比他
一
的代宗弓,“还不快回去上课。”
“老师再见。”绝不吃亏的代宗弓手指快速往他嘴
里一
,那带着
味的透明粘
一
抹到巫老师的
尖。
让他脸
一变。
又是羞赧又是些许恼怒。
代宗弓这家伙真是一
也没拿他当老师。
代宗弓晃悠悠正要回教室,就看见他的座位被另一个样
陌生的男生坐了,那个男生还离他的小班
很近,
着小班
的后脖颈,似笑非笑地贴着他说话。
看着小班
一脸惊慌的样
,就知
来者不善。
代宗弓一扫,之前班级空着的几个座位都坐上人了。
哦,新面孔啊。
事
变得有趣起来了。
他单手
兜踱步过去,另一只手
住那个嚣张男生的后脑勺把他的
和小班
的扯开,笑眯眯地打招呼,“兄弟,说什么悄悄话呢,让我也听听呗。”
那个男生不是什么好相与的货
,反手一肘击,就往他的
攻来。被代宗弓轻松格挡住。
又五指合拢
掌向上一劈,男生的鼻翼瞬间歪得不正常,明显是断了。
周围悄悄关注的同学小声
气。太狠了。
代宗弓好像犯了什么大错一样,松开他,另一只手还一直放在兜里没有拿
来。
故作慌
地说
:“啊,对不起啊同学,我没想到你这么脆弱,刚刚你要打我我
意识的挥手,没想到把你打伤了……”
那个男生捂着鼻
,
泪哗哗的往
。
代宗弓用那个打歪他鼻
的手
住他
,左右上
端详,看新鲜玩
一般的视线无比侮辱人,另几个一伙的男生已经站起来,往这边聚拢着。
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