u给我的时候，我到清醒。

我第一次受到在上，是可以理智的。

那个时侯我也是个十七岁，对了解少之又少的男孩。

让u或者k给我，发的时候，脑本不受控制，少年的青涩望令我理智走失，霸凌过我的k或者我的老师u帮我手，隐秘的神快令我无力思考。每次乎乎来，甚至有时候反应过来看见他们都完了。

每次结束，我总会想，次我一定要控制我自己。

u给我的时候，我已经在坛里功课足，又一直思考着易的问题，再加上我已经不是一碰面就手足无措的少年了，使得我终于可以仔细观察他给我的样，也可以稍微主导一。

他的还是很柔，k给我过几，但是也仅限于，说不上，剩的分k会用手完成，然后净。

k的动作手法实在是太蠢了，就这过程里，他比我狼狈多了。

u老师得比k仔细，会用包住牙齿，又把嘴张得足够大，嘴是人的正常温度，传来一很明显的包裹着的觉，和手的骨骼肌理明显不同，没像写得那么夸张，我没觉得多刺激，是一很恰到好的舒服。

这柔的腔让我控制不住往前，这是人类面对时的天生就有的自然反动作，不会经过我的脑。

他的之后，他的表确实新奇的，脸和脖都涨红了，我一开始见他涨得难受，就来了，来的时候，他还在不停地咳嗽，睛也红又，甚至镜都起了一层薄雾。

u不会停来，他稍微顺了一气，就又了去，他一定难受，但是他会忍，直到目的达成。

就这样，在中我到达了他的，我刻意控制，在了里面。

退来后，u的膛剧烈地起伏着，平时冷静白皙的脸早就崩了，班张脸全是时沾上的，发也被我抓得凌。

他的嘴一时之间竟然无法闭起来，以往珍贵得被他每一滴都去的他也不住了，凌地散落他的面和脖上。他拿手来接，又从指间溜去，滴到他蹲跪着的大上。

我又抓住了他的发，让他抬看我，我说：“老师把我的净，我要回教室了。”

然后他伸他因为和而显得格外的，净我上残留的。

那张表已经不受控制的脸，我欣赏了一，拉上拉链。起走了。

734：就走了？就走了……

736：怎么有无师自通了。

744：啊啊啊我是说想看u老师掉面那个没想到这么快就掉了特别好的说……

746：来学习，结果了来，这是怎么回事？？

750：746你装你爹呢……

751：有一说一，这个u真的好贼啊，ss老师那么小什么都不懂要是那个时候lz还没满18那就是犯法。

755：不会正好掐到18岁的吧！

756：其实这个侍奉没有那么容易好求证的，的话留的痕迹也很少，而且如果16岁以上同意的话伐得也没那么严重。

765：我果然是变态，我只觉得写得好u真的很欠。

772：u又比k度快了，为k一把汗了……

774：有谁和我一样很讨厌u的？确定不是利用自己老师的份诱导学生？？？要是不是ss老师是别的没有控制力的未成年就是另一个故事了呵呵。

先统一回答一楼里的问题，让u的时候，我已经十八，过了没几天。

我和u其实心照不宣默认那个时间。

至于u有没有诱导我，我觉得这个问题意义不大，认识u之后我中确实才开始好过一，而且如果不是当时我是同意的，也不可能从师生关系转到侍奉关系。

还有就是，我是自己选择中就侍主角的，最大的原因是因为我要自保，其他理由相比都太渺小了。

别看我帖里这样写，其实我中整个用在侍奉这件事的时间是很少的，我大多数时间我都在学校，几乎是全班最刻苦的，和u/k侍奉的事，可能一周有个一两次，而且不是每次都会，有时候就是肢接，聊聊天而已。

时间到了暑假，暑假完就三了，第一年的寒暑假我们回家了，二的寒假我们回了两天就回到学校所在的城市，我打一包住的零工，学校开

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