计何收回曲起的手指，和大拇指放在一起捻了捻粉笔灰，朝别的同学座位走去。

李散近距离仰盯着他，乌黑的睛闪闪发亮，那神写满了迫不及待，仿佛在说：快画啊快画啊，画完就快开始讲吧，我现在只是渴望疯狂知识。

所以李散咽的声音，计何很清晰地听见了。

，拿名册，轻声咳嗽了一，整个教室瞬间都安静了来。

计何题让大家思考，李散就聚会神地拿笔盯着题目，也不眨。

李散见罗一天和谢景年整天成双成对地走，那氛围实在是连风都刮不去，在找了几天位置以后，李散悟了：这俩人一起走时，耳朵听不到他的声音，他被理屏蔽了。

隔天计何在黑板一数学竞赛的题，解题方法有一定的技巧，他在教室饶了几圈，有的学生要么对着题目束手无策，有的要么写了一堆但是没往正确思路上靠，还有的寥寥几行清楚简洁答案正确，只有李散，他写了一堆看着跟解题无关的东西，答案却正确了。

那十米地由于李散是个话痨，逐渐拉近，最后距离十厘米的时候，俩人经常一起讨论数学解题思路，没几天就混熟了。

计老师好奇地拿手在他面前挥挥，结果该同学还是不眨。

窗外绿叶摇晃，计何看着这群埋算题的学生，嘴角上扬。

计何在黑板上画完一个几何图，转过，目之所及，台一群学生都炯炯有神地看着讲台，尤其是李散。

李散那题在开把题目条件拆解成另一个问题，换了一答法，跟常规解法异曲同工。

以至于某个晚上，两个人在寝室讨论题集到夜时，李散突然被隔奇怪的声音引，这次好奇让他一脚踏不归路。

手机在袋震动，罗一天拿起来，一条新的短信。

等计何在教室转了两圈，再来到李散面前，发现他还盯着题目，草稿纸上净净什么都没写。

李散见计何一直盯着自己的草稿纸，于是充满期待地看着计何，计何没忍住伸手了李散发微翘的脑袋：“方法不错！”

李散上课非常认真，他笔记少，更注重理解。

李散光速回了一条“收到！！”后又重新正经危坐如临大敌地盯着计何。

李散笑容更大了，睛亮晶晶。

谢景年瞥，看到手机上是李散的疯狂咆哮，转过接着看书。

计何笑笑，开始了这一天的授课。

计何站他对面仔细看，越看睛越亮：巧思！

计何给本来应该是正牌老师的卫东打电话，评价到李散，说的是：“班上有个好苗，这课没白带，应该会成绩。就是累啊靠，天天起得比还早，晚上还要被隔不懂节制的年轻人吵，现在孩真是心无旁骛啊心无杂念，也不知隔墙有耳啊我靠，我累了。”

他神放松，嘴角的梨涡若隐若现，黑圆珠笔停止转动，所有的解题步骤一般从他笔尖淌到草稿纸上，生动地诠释了什么叫有成竹。

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李散只好跟计何这个住他隔的数学老师一起走，一前一后隔了十米地的那一起。

罗一天沉思几秒钟，回到：＂照一般规律，老师不会和学生太过计较，我觉得如果你集训成绩太差，可能比得罪他更危险。＂

李散瞳孔地震，他掏手机在桌底快速打字：“卧槽，天哥，我死了！你看讲台上站的是谁？！”

计何的中指曲起，快要敲上桌时，李散突然眨几，指尖的笔转了几圈。