小朋友们学的有模有样，倒是林屿霁不改的手笨, 线条歪歪扭扭，剪一停一，倒让她想起来当初陆延松幼儿手工时的模样, 让人看着焦灼。

温忱音盯着那和几岁小孩比都差了一截的作品，实在听不得小朋友们这样没有审的无脑夸赞。

温忱音也跟着笑了笑：“这一张剪的比上一张好很多。”

林屿霁：“常来所以和大家比较熟。”

大儿自幼便是个小大人，唯独小儿喜, 所以温忱音也时间给他一些小玩意, 亦是其中一。

温忱音看着他浅笑的睛, 又：“我听院说你小时候比现在顽的多。”

林屿霁动手，完成最后一步, 放剪刀, 重新张开那张折叠的纸, 发现比方才那张步了许多。

都让人觉得形象割裂。

他视线一直专注于那张红的，少年乌眸浅弯，若星，角轻扬，漾一丝的柔光。

温忱音见此，便：“你和他们关系很好。”

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温忱音盯着他的睛, 又问：“上次看到相册里还有你小时候的照片, 你还有存在这边的合照吗？”

温忱音从儿生后就喜给儿些小玩意, 熟能生巧，也称得上是心灵手巧。

原主小时候的事林屿霁自然谈不上记忆清晰，甚至可以说是全然不知, 但书中的一记载他还是能够大概描绘当时的景象的。

林屿霁看了她一，：“我没有存，您可以问问院。”

相似

她颇有心得, 也乐于给孩们分享。

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温忱音忍不住上手帮他转了转方向，“剪这里。”

她说完，又：“我听院说收容所每年都会拍一次集照留念的。”

林屿霁敛回视线，沉默了一，迟疑要不要主动再打招呼时，对方却是忍不住先开了。

林屿霁避重就轻：“我小时候比较玩。”

林屿霁了声是, 又把它送给了刚刚送他赔礼的小朋友。

小男孩又恢复了喜, 兴兴地拿着呼朋唤友去另外一边贴上。

对上少年明亮的眸，她多了一丝无奈和轻柔：“我教你剪吧。”

作者有话说：