这什么逻辑，好像漏百但仿佛又合合理！

首先，捡了个小姑娘，这是中校园里能来的事吗？

其次，小姑娘迷路了不应该给老师吗，为什么要带过来？

最后，小姑娘还真的存在，npc自己也还真是老师，一切都是如此顺理成章……顺理成章个der啊！

这个玩家在嘛，烧npc的cpu吗！

晓晓独一无二

即便如此，npc老师还是顽地住了:“那她怎么办？”

付荀一脸吃惊:“老师也不知怎么办？”

他装得像那么回事，为难:“那……那只能勉我一，让我带着她，直到找到她父母为止喽。”

npc:“……”

这才是你的真实目的吧！

只是现在除了这样没有别的办法，上课铃声已经打响，付荀所的一切也都在副本规则允许的范围之，他没有理由被赶去，自然就安然无恙。

晓晓被一路抱着跑上楼，死死搂着哥哥的脖，现在才敢松。

她可是知付哥力值有多差的，撑到现在估计也快持不住了，连忙地，无辜地抬仰望npc。

npc老师皱了皱眉，让她坐到教室最后面，随后开始讲课。

期间，那四名玩家大气不敢，就怕这个npc也和上一个语文老师npc一样，不等解释就直接将人扔去。

好在这一个看起来脾气还好。

付荀落座，没人知他掌心也了层汗——把晓晓带来的确冒险。

可已经找不到更好的方案，留在外面只能独面怪。

幸运的是，他记得在所有老师当中，语文老师脾气最差，英语老师格最温和，或许也与映的npc产生了联系。

“让我们翻到……”

张且枯燥的一上午就在几个npc老师的课程中度过。

因为玩家们都学乖了，没有人再犯纪律，npc抓不到漏，只能盯着坐在最后面的晓晓，寄希望于她是个熊孩，搞什么事来。

但晓晓自闭多年，最擅的就是自己一个人玩，哪怕本没有可玩的，她也可以原地坐着一动不动。

直到中午十一半，课铃响，到了午饭和午休时间。

学生npc再次一哄而散，跑去堂抢饭，几名玩家则聚在一起。

由于英语课上课前付荀的“勇”，几人看他的神都明显不再轻慢了。

更何况……

一名玩家忍不住问:“这个孩是玩家还是npc？”

孩晓晓:“噗。”

她的确有装npc的经验！

不过这次就没必要了，付荀解释:“不是，这是我妹妹，游戏的时候没有和我们分到一起。”

晓晓也跟着说了句哥哥好，几个玩家这才放松了戒备。

女玩家直接问:“你们是不是有攻略？我买可以吗？”

她认真:“你们应该也看来了，这个副本的复杂程度、危险程度都很，我自己很难全须全尾地顺利通过。”

付荀轻叹一声，摇摇，开始胡说八:“我没有攻略，只是有一预知而已。”

从二楼教室上来找他的邱毅:“……”

他安静地呆在一旁，顺便对晓晓比了个噤声的手势。

让付医生编吧。

付荀果然没有辜负邱的期待，随给自己变了个异能:“是我的异能，对一些副本里的现象预知，就能避开一些必死选项。当然，这个异能并不是时时刻刻都用，不然我现在已经通关了。”

女玩家很失望，但也抛了橄榄枝——“那我可以和你们一起行动吗？”

付荀看向其余三名男玩家，他们也言又止、面难。

显然，付荀很可能是个积分很多、异能大的玩，他们如果想顺利通关并拿到积分，跟在对方后面是最佳选择。

与此同时，他们也会因为在游戏中贡献量不够而获得不了大的奖励，只能是人家吃他们喝汤。

女玩家的打算就是后者，她更看重自己的命。

而三位男玩家，不知是碍于面还是想要更多积分，犹豫片刻后选择了三人结盟，自己躲到旁边去了。

甚至那个用了100积分药品的玩家，都没有选择和自己的救命恩人联手。

付荀便:“你的异能是什么？”

女玩家对劝导或提醒另外的玩家不兴趣，自我介绍:“我叫黄悦，异能是复制，就是字面意思。”

说完，她主动示范了一，左手顺手将一本课本拿起来，眨间右手也现了一本一模一样的课本书。

“就是理意义上的

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