导师溺地摇摇说：“好久没见这孩这么开心了。”

沈渡目不转睛地看着那一人一猫，大的蹲在树荫面眉飞舞地边说边比划着，小的竖着尾，仰着脑袋蹭着他的。

这样的场景，仿若静谧的湖中落了一颗小石，从中间往四周漾起层层的波纹，虽然站在远察觉不到，但站在湖中的人却受得真切。

“让他先玩着，我让学生们把槽搬来。”

导师一句话拉回了沈渡的思绪，见对方正准备打电话，被他用手一挡，拦了来。

他指指教学楼边立着的时钟，和声：“这个时间学生们都在上课，我来吧。”

说罢竟解开了袖扣，作势就要挽起来。

导师连忙摆手，“这小事怎么好意思麻烦您。”

“李老师客气了，”沈渡修有力的手指将衬衫袖规规矩矩地挽到肘，来一节结实有力的小臂，“您都说这是小事了，还有什么麻烦的。”

见沈渡话都说到这个份上了，导师也不好再推脱，赶将人往教学楼里迎。

沈渡走大堂的前一秒还回看了夏木繁，就见他边不知什么时候又冒来两只猫。

夏木繁只有两只手，却要不停地抚摸着三只猫，哪只被摸得久了，夏木繁就会遭到另外两只的“攻击”。

导师往前地走了几步，发现沈渡还站在原地，想着过来询问一。

看见夏木繁在那逗猫，忍不住笑了起来。

“那两只大猫是小夏当年喂养过的浪猫，小的是它俩的崽，其余几只都被学校的老师收养了，”导师回想起几年前的事忍不住叹，“大的成天就待在实验田附近转悠，估计也是在等小夏回来吧。”

沈渡若有所思地收回视线，了个请的手势，由导师引着了大楼。

除了两年前那次讲座有幸参观了农科大的植园，沈渡还是第一次走到园里，近距离参观那些正在培育中的实验田。

有的田里植着各式各样的卉，导师说，这些是毕业的学生留来的，因为要腾来更多的土地留给在校的学生，所以将栽培方式和生习相近的品都在一。

有非洲、红掌、矮牵，导师每走到一都会念一株植的名称。

“这株是芍药，”导师笑着解释，“别看它现在光秃秃的只剩这叶，开的啊可是好看呢。当初我的一个学生从大一那年就开始分株，好不容易熬到大四那年的5月才开了。”

沈渡大学毕业都快10年，已经很久没有听到校园里的趣事了，李老师对这些背后的故事如数家珍，让沈渡听得

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>