，试探说：“，要不我留在?家带晨晨，你去学校上课吧？”

姜穗涵要带孩，学校的工作暂时没办法兼顾，姜卫雨虽然没有毕业证，但是读过一，算是中生，于是姜穗涵跟蔡校提议让堂妹帮忙代课，不外人田，蔡校让姜卫雨先试着上一个星期的课，看她表不错，学历也符合，便?同意了。

姜穗涵默默琢磨了片刻：“是有人跟你说什么了？”

姜卫雨意识想摇否认，抬眸对上堂若观火的神，瞬间蔫了：“ 其?实也没什么，就是有几?个学生和家说我上课没你上的好，不够有趣，我觉得我可能不适合老师，留在?家里带晨晨也好的，还不用每天备课、批改作业。”

上午上完课，她回?办公室收拾东西，路过教室拐角时听到几?个学生叽叽喳喳地说话，她原本没在?意，不打算打扰学生，却听见一个学生说不喜她上课，其?他几?个学生附和，有的指她上课无趣，也有的说她没有堂漂亮温柔。

这话她不是第一次听了，上个星期她偶然碰到两个学生家，她们跟她说孩成绩退步了，质疑她是不是教学能力不行?，没有好好教，她当时面红耳赤，尴尬羞愧到恨不得打个地钻去。

和堂说不想去学校工作，她心里松了气，这几?天绷着的那弦也松了大半。

姜穗涵一副我果?然猜的没错的表，拍拍姜卫雨的手：“没有人生来就适合老师，当然了，不排除这世上有个别的人拥有这类的天赋，可是绝大多数都是普通人，不会就慢慢学，总有会的一天，不要过于在?意别人的评价和意见，我们又不是为?了别人而活，我第一次站上讲台，张到手心冒汗，还是着讲完了那节课，再后来，讲课讲多了，也有了经验了，上课平才逐渐有了提升。”

“你当了快十年的学生，突然转变份成了老师，一时间没有适应角带来的变化很正常，凡事都可以慢慢来，你既然已经发现了问题，那就努力去改变，让自己变得更好，再说了，晨晨还小，他离不开我，我这个妈妈的不想错过孩每一天的成。”

姜卫雨刚冒的那念被?姜穗涵了去，细细想了想，觉得堂说得对，我又不是为?了那些无关?要的人而活，我是为?我自己而活。

她握拳，雄赳赳气昂昂地说：“我先去备课了。”

姜穗涵笑着说：“去吧。”

晨晨坐在?妈妈怀里，小胖手着睛，打了个呵欠。

姜穗涵低看他：“困了？”

抱起孩，先去给孩泡好粉，晨晨两只手抱着瓶，津津有味地喝着。

过了一会儿，姜穗涵再去看，晨晨闭着睛，看来是困到不行?了，嘴却还在?动，动一停一，然后再动一。

姜穗涵嘴角带笑，眉弯弯，可惜没有照相机，不然将晨晨此时喝的样拍来一定?很有趣。

首都徐家。

徐振国坐在?沙发上，忍不住抬手看了手表：“都快七了，怎么还不回?来？”

徐晓玲盯着门看：“可能火车晚了，或者路上遇到了什么事？”

秦正趴在?徐晓玲的膝盖上，小手摸着小肚：“妈妈，我饿了。”

徐晓玲了儿的小脑袋：“不是刚吃完饼吗？又饿了？我给你泡杯麦。”

徐爷爷舍不得孩饿肚，叫徐晓玲带孩先去吃饭。、