“后来老师就开始布置选题，超纲的愿意就，不愿意没关系。他每次都了。”

“最开始老师对着答案判个对错，他不同意，他要求老师仔细对步骤，哪一步错了必须指来……”

“他是不是怕回到教学质量不好的小地方，追不上你的步伐，不能和你一起考上同一所大学，一起追逐梦想了。”

叶枫在手机里打了这条信息发给了宴笙。

此刻的宴笙心中五味杂陈，他见过艾努力学习的模样，但是真的没有见过如此“胡搅蛮缠”善于投诉的模样。

“你们无法想象吧，他在离开这个学校之前，拥有寝室楼门的钥匙，校门的钥匙，堂的钥匙，还有图书馆的钥匙。”

“他能涉足的地方比我多多了，可能比学校里任何一个老师都多，这些都是他用投诉和保证书换来的。”

他说自己放假在学校，没钱去外面吃饭，要买菜饭，寝室不能用电不安全，要求借用学校堂。

他说寝室太吵，自己要赶功课，需要整夜在图书室学习，不能耽误图书理员班，需要钥匙……

他说他买不起电脑，但是想和其他人一样接现代化知识，需要课余的任何时候都能使用微机房……

他说……

(本章完)

艾最开始的“维权”之路比较艰难，学校一直不松，后来一旦拉开，就再也收不住。

“他的保证书虽然没什么法律效力，但是艾这一我还是很欣赏，他恪守诺言，他说到到。”

“他说借用厨房只是一老家给他的饼，煮面条，不会期用火，他说到到确实是这样。”

“他使用微机房会把门反锁，其他人要求去，他不同意说没有学校批准不可以。”

“所以后来，他拿着保证书来换钥匙，学校都同意了。”

“所以你关注他，是因为怕他随时随地搞幺蛾来？”叶枫终于明白了韩雪萍的矛盾，关心和厌烦同时存在。

“我想艾很聪明，并不是不懂人心，可能我最初对他释放过善意，所以他从来没有为难过，也没有抵过我的理，我说话他也会听一听。”

“那为什么会那么大的事？”既然韩雪萍这么关注这个问题学生，为什么会他失踪一星期都没有察觉。

“我孩生病住院了，我老公在外地差，我请假在医院陪伴了半个多月，错过了发现他异常的时刻，其他老师都被他投诉过，觉得他不服教也不敢过问。他后来是一个人住一个小单间。”

学校觉得让他一个人在图书馆夏天开空调冬天开气的学习，实在浪费资源。

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