的，为了让轴在毂自如得转，且轴不脱落，轴穿过毂的左、右位置也各楔一块格挡。

好了。

当邹娘以为王葛终于肯吃饭了，王葛又开始在筐里翻找木料。找到一块最小的状料，削成“丫”形支架，架住的是立式的横轴。轴来支架的末端，坠个系了小石的麻绳，起平衡立式重量的作用。

将卧式对准立式，试验它们可咬合、相互拨动后，把风车整竖着扎对应位置的泥土里。

“阿姊，你拨动风车，试一。”

辋（wǎng）：外周的圆框。

毂（gu）：中间穿轴的孔。

329 翻车三改良

“拨就行？”邹娘问，确定不是用嘴后，她王葛手指示意的顺时针方向拨动了风车。

竖状风车、竖轴、卧式相互间楔得牢靠，相当于一，因此卧式也顺时针转起来。

立式的安装位置，在卧式的右侧方，以辐条错咬合。于是，随着卧式一圈圈的顺时针转动，立式朝后一圈圈的旋转。

同样，因为横轴楔接的很固，横轴自然跟随立式一圈圈的向后转。右端维持平衡的石坠受力，被提上去、垂来，提上去、垂来，稳妥的平衡住左梢的木立重量。

总之，王葛凿制这些构件耗时半天，邹娘驱动它们只需几个呼的工夫，因此后者很茫然，茫然王葛忙活这些、轴何用？

王葛：“阿姊再反着拨。”

逆时针转风车，右侧方的立式木便带动横轴朝前转。

王葛指着石坠说：“阿姊想象，若是把石换成翻车的链呢？岸上的那个链。”

石、翻车……岸上的链？邹娘想象不来。

隔行如隔山啊。王葛只能在石坠底画翻车的样，双手比划动作一解释：“阿姊把左边风车这里，当成摇柄，或者脚踏也行，原先不是得手摇、或者蹬踏板，翻车才能转动起来刮么？可是你拨转风车，是不是等同手摇、蹬踏板了？那右边的尽，翻车这里，是不是被带着这样转，把渠里的刮到岸上了？”

“哎？是！”邹娘欣喜，终于明白了。

“你第二次转风车，翻车转的方向是不是也反着了？是不是能把岸上积的，往渠里刮？”

“对！对，是这样的！”

“阿姊再看回左边。你想，如果风车很大，风也足够大，大风把风车转，是不是就不用阿姊转风车了？那是不是说明，右边的翻车离开阿姊，只要有足够大的风，也能引溉，还能反向排涝？”

邹娘眨眨，仔细看向风车，看向两个木的辐条错，看向竖的轴、横的轴，看向石坠，看向画的翻车。她重新慢慢的拨风车，然后反着拨。

停手。