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我看不懂啊几个字就这么卡在了
咙里。
她瞪大
睛,脑瓜
里闪过一
星雨。
为什么她知
那两个小朋友用法语聊天聊的是电影?为什么上午那些稀奇古怪的课程她能听懂?
因为她确实懂啊。
确切地说,是继承了原主超
智商的她能听懂。只是她过于震撼,竟没第一时间反应过来。
乔唯几
落泪,总算是不用抹黑原主小朋友的一世英名,总算是有望上名牌大学。
在这个
午,她
刻
会到了什么是人民币玩家,这个小说世界未免也太浮夸。
“乔唯,专心,小心摔
来!”
术老师
声提醒,乔唯忙应声,俯
抱
小
驹的脖
,引起一阵善意的笑声。
没错,就是这么浮夸,除了文化课和艺术课,居然还有
术课和
尔夫球课等需要大型场地的课程。
而且小朋友们上课还有模有样,不是开着当摆设的。
乔唯看完再次庆幸继承了原主智商,否则以她自
对学习的领悟能力,可能
悬梁锥刺
都无法完成本升幼。
原主小朋友最擅
文化课,艺术课次之,运动课只能说刚刚合格。
而小姑娘之所以有着“说话有障碍,不
社
”的形象还能人缘不错,恰恰就是因为她在学业上的不完
。
据说大班的一个各类课程都稳居第一的天才
无霸就很不受人待见。
乔唯心
颇为微妙。
没想到在放学前的半个小时,还有意外惊喜。
班主任特意在餐厅搞了个庆祝会,和班上所有小朋友一起庆祝乔唯能正常说话了。
餐厅装潢得和
档餐厅别无二致,
致的餐
让人
指大动,温柔可亲的班主任还弯腰送给她一束鲜
。
“恭喜你,唯唯!”
班主任的喜悦真挚
忱,乔唯见状也绽放
笑容,伸
手去接
束,刻意用活泼俏
的语气:“谢谢莫老师,有同学们帮我庆祝,还有老师送我的
,我好
兴!”
班主任却没松手,反而倾
将她抱住,在她耳边轻声
:“加油唯唯。”
一抱即松,乔唯还没来得及抱回去。
她自信
:“我会的,老师。”
还是这张粉雕玉琢的小脸,却好像有些不一样。
班主任回神,拍了拍乔唯的肩膀。
在这所幼儿园工作了八年,她经手的孩
不知凡几,没有一个孩
的父母是像乔唯父母这样的。
他们从来没有参加过家
会,关于乔唯的
况都不知
该报给谁。
园
亲自去乔家拜访,却无功而返。
是真正的不闻不问,
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