着路晚舟一笑，快的伸手大力一握说：“没事，我这人就乐于助人。反正你也要跟我老师学习，我就继续叫你学弟吧。”

何为“小幼苗”计划，张鹤是这样解释的。如今城市的教育平正在不断地发展，国家的发展的步伐也随之加快。在城市孩享受舒适的教育时大山有一批孩正在为家中的生计问题而放弃读书。

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易玖善猜的不错，张玉婉就是看他的衣着以及相才将他跟路晚舟判断成不是一起的。

但是个星期足球赛就开始了，他还想着去运动场给孩们加油呢。

这对路晚舟来讲真的是一次不错的验，通过实地考察才能真正意识到山区孩的况，从别人中听到的苦并没有自己亲看到的来的真实。

路晚舟的视线就没从张鹤手中的文件离开过，好奇心不停的往外面冒，这份文件里面的容究竟是什么？

张鹤在察觉到路晚舟的视线后也没有藏着掖着，直接将文件递到了路晚舟手中，随后扬起示意他拆开看看。

“小幼苗”计划的实施者并不仅仅是云溪师范学院，在张鹤跟学生考察结束后，将统计山中孩的受教育况，由各大学校接手这些学生提供教育。试验期为2年，这两年如果效果达到预期将正式启动。如果效果更加显著，将推广至全国。

红文件的标题很是清楚，上面写着关于“小幼苗”计划同意书。

“小幼苗”计划，致力于让教育走大山，让山中的孩能够重现受到教育，而这项计划的提者正是张鹤。他在去年就将这项计划报到上级，直至今天这份文件才正式受到批准，可以开始执行了。

路晚舟小心翼翼的将文件重新拆开，上面的标题一就引了他的注意。

路晚舟也笑了起来，办公室的气氛逐渐变得有的轻松起来，路晚舟上的张也在大家一语一言中变得轻松。20分钟后易玖善也到了，原本穿在上的西装被他搭在了臂弯。

张鹤又起一块小饼递给他说：“你不是要跟我取取经嘛，怎么？不想亲去看看那些孩的况？”

“哈哈哈。你说的对，他要跟我学习，被叫学弟不吃亏的。”张鹤笑的更加大声了。

易玖善摇摇说：“没有关系。”

易玖善看了他的顾虑伸手拍了拍他的后背说：“想去就去，我想足球赛就算你不过去孩们也会很争气的。再说了，还有我们在呢。学校没了你照样能转。”

路晚舟睛一亮，直接挪到了张鹤边说：“张校，我们学校也有参与的机会嘛？”

“啊。”陈玉婉惊呼声，脸颊瞬间涨红，“抱歉，原来你们是一起的。”