“动作很到位，但你神怎么回事？是想油死我吗？”

“嘿boy，动作幅度，打开一，自信，狂放烈，懂？”

“啧，力太猛了，我知我很讨厌，但你也不能一拳捶死我吧？”

“慢慢，你是要把伴奏急死吗，手忙脚的是要嘛？”

上去的每一个练习生，台的时候都在怀疑人生。

二十分钟后，练习生们由一开始的积极，到现在你看看我我看看你，都没有勇气上去了。

薛毅扫视全场：“还有吗？”

寂静无声。

薛毅的教材还没积累够，目光落在周童上：“周童，你上来。”

周童一副视死如归的表走上了前方舞台。

20s后……

薛毅：“周童，你是在表演植大战僵尸吗？”

被名上去的周童走来的时候眶都红了。

沈修看见睛红红的周童，想到一开始周童和薛毅老师的对话，他总算明白了薛毅老师那句‘希望大家接来会喜扭曲的他’是什么意思了。

薛毅问：“还有谁？”

经过薛毅达二十多分钟的毒，底练习生们不敢吭声了。

薛毅叹气：“既然没人上来，那我又开始名了。”

‘名’二字，在场的练习生们有瞬间回到课程被老师支的恐惧，一个个不是低就是四张望，就是不敢与老师产生对视。

怕对上老师的视线就会被名。

对此，经百战的沈修总结了一经验。

四张望？不行，会引起老师注意。

低？更不行，老师会觉得你在逃避，依旧会。

最可靠的办法是——保持正常，只要看起来正常，面不改心不，没有多余小动作，平平无奇，老师一般会意识忽略。

一秒，薛毅的声音先响起：“你，就你，第一排最中间那个酷哥，66号沈修，主动坐在中间c位的你一定很自信吧，上来。”

主题曲练习3

沈修大脑宕机，显包竟是他自己！

沈修什么都想到了，唯独漏掉了‘c位’这定时炸弹！他一顿分析猛如虎，转发现自己像个二百五。

就像上课时坐在第一排的学生，不努力的把自己隐藏得多厉害，可没用，统统没用，老师在讲台上低就能看见。

向跃廷暗杀次数x3！

对于薛毅的话，在场的其他练习生表示：没错，沈修他就是很自信！

沈修尝试挣扎：“我……”

薛毅：“解释就是掩饰，快到讲故事，

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