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拉拢他有什么用?
去傅靖琛面前叫两声,比在他面前说破了嘴还有用。
-
副校
这件事闹得学校里人尽皆知,今天的课上得不太如意,学生的注意力还在这件事上,宋云谏上课的时候,几个大胆的学生问他关于这件事的看法,宋云谏冷着脸说:“
好自己。”
学生们的表
不屑一顾,他们的宋老师真是泰山崩于前面不改
,不
自己的
言还是别人轰动的事件,他都表现得冷漠,他们偶尔想看看这张脸惊慌的样
,但总是落空。
宋云谏留给学生的印象永远是那么严肃正经,一
也不好玩,因为他也知
这些学生是个什么心态,并不会三两句就会被他们绕
去,不知所云,课堂永远是上课的地方,谁来也不能改变。
“上周的试卷拿
来,我要讲。”大学里很多老师没有讲试卷的习惯,考过了也就算了,宋云谏不然,试卷永远能最直观地反应
学生对知识
掌握的
况,有针对
地讲解错题比盲目授课要有效率的多,当然,他不保证每个人都愿意沉
心来听,开不开小差是宋云谏控制不了的,但是兰财的好学生更多,他不会为了一两个不自控的学生浪费更多人的机会。
宋云谏用了整整一节课,将卷
讲完,他不循规蹈矩每一题都重新讲述,针对的是错误更多的,财经是一个非常枯燥乏味的课程,刚接
也不会觉得很有趣,时间久了对一些死板的知识更
疲倦无聊,绝大多数的学科都是一样,最终靠的还是学生的自控力。
上完课以后,宋云谏本打算回去,却听别人说谢江残害的女学生里,有人的父母找上了门,被学校拦在校门
,没给
来,外面闹得轰轰烈烈,女学生的父母正在门
叫骂,宋云谏回去时从门
走了一趟,果然看见一男一女跟安保推搡着,他知晓
父母的定然万分难以承受这
事,老师在很多人的
里还是神圣的,可以说是学生的另一个家
,
父母的怎么能接受自己的孩
被教师侵犯?
他们要学校给个说法,门
闹的这么厉害,也没看见校
的影
,上面不可能不知
,一味地让安保解决这
事到底还是不得
,可宋云谏也不会贸贸然
,他能
的已经
了,对于此时家
的心
和愤怒,估计谁上前都是无用的。
宋云谏转
离开。
围在校门前看戏的学生议论纷纷,指着门外撒泼的父母,
接耳探讨着什么。
回到办公室,王琳看他脸
不对,小声问:“怎么了?”
宋云谏挂相了一回,也没有隐瞒今日的见闻:“学生家
找上来了。”
王琳“噌”地站起
,走向窗
,掀
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