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第96章

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那他夺权也没什么大用。

说到办学,陶文更加切。

他虽然不如父亲,爷爷那样对读书心思纯粹,却也是饱读诗书的。

教学肯定没问题,再说,他不会的,还有他父亲爷爷,大家都被放,反正也没事

只是他如今的份,是不好办的。

纪岱似乎随:只要能帮忙办学的,不拘什么份,本王都愿意招揽。

这话听到陶文耳朵里,自然是说给他听的。

说完玩家耳朵里,也是说给他们听的。

屺王殿!!!我!我会!我有教师资格证!

我我我,五年老教师!

五年都敢说老教师!我七年!

信心满满的陶文后退半步!

什么?

教师资格证是什么。

那里的夫还要考证?

五年的教师资格,还有七年?

为何他们穿的破破烂烂在这农活,手里还在

读书人不应该面面的吗。

陶文以为他已经是离经叛的读书人,没想到前有比他更不同的。

纪岱,不过还是看了看陶文。

陶文赶上前自我推荐:小人不才,家中办过几次私塾,有些经验。

你们当夫有经验,我办学有经验!

纪岱笑:不错,既有办学经验,那自然更好。

陶家岂止是办过几次私塾,陶家办过的一所学校,如今在庐州是当地最好的书院,岂是用不错来形容。

不是他不信任玩家们的教学能力。

而是玩家在线的时间不稳定,对当地况也不算熟悉。

,自然是让跟熟悉这个世界的陶家来办最好。

可现代的教学方法又很有借鉴作用,方才开的玩家们直接被编陶文的队伍里。

等会了秦州城,便会例外开辟一地方,作为秦州城第二官学。

至于第一官学,纪岱暂时不打算动。

里面关系盘错节,与其在里面耗,不如另起炉灶。

陶文领命,又看了看边七八个自称有什么教师资格证的,意识问:请问,教师资格证是什么。

就是有这个证书,你可以教学啊。玩家意识回答,可的女孩手里还拿着农,她在教学里受气了,就过来狠狠田。

不过田之后,也会想教学的日

我教的是语文,估计跟你们这里学的有很大差别。

纪岱还在察看农田况,陶文意识又问:那都要考什么试题,怎样才算通过?

女孩就答:我是初中老师,考综合素质,知识跟能力,还有教学能力。

等女孩详细说完,陶文皱眉,他甚至有些吃惊。

能经历这样的考试,还考过,能力一定很,更别说前的几个人,还都是女孩

等会,屺王从哪里招揽的这些人?

屺王的实力,实在莫测!

教学的事有了指望,纪岱心更好,等走到果树旁,更兴了。

今年的果虽然结得不多,但已经有了后世果的模样,个至少大了些。

纪岱:是祝福研究的吗,她一边照顾料工坊,一边研究果树,实在辛苦了。

正说着,就见一个人眯着在记录果树的数据,嘴里还念念叨叨。

天啊,原始的果树基因。

果树基因在现代都灭绝了吧。

没想到这个游戏竟然模拟到这地步,如果能把这个基因带到现实世界就好,那果树的一定会更加丰富。

苹果跟梨的数据实在太好了。

而且没有带来其他大陆的病虫害,这里简直是天堂。

纪岱认真盯着这人,还能不明白怎么回事。

他这什么时候,来了个果树专家,自己都不知

正想着,祝福已经过来了。

她现在走路几乎都是小跑的。

没办法,现实世界里,她已经是教授的得意弟,每天实验室图书馆两地跑。无限好文,尽在海棠书屋

游戏里,她又要扛起料工坊的重担。

但累归归,心是真的好。

她从小学习都是中等,谁能想到玩一个游戏,把自己玩成学霸。

祝福看着自己师兄,赶拉着他:师兄,这是屺王殿,您有什么事都可以跟他讲的!

纪岱大概明白怎么回事。

原来是学农的祝福把自己师兄带过来的。

被喊师兄的人,其实只是无意知祝福在游戏里开试验田,实验各,便好奇游戏怎么模拟数据,于是自己也了《重建》。

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