地上。似乎有人在厕所里面实施校园暴力，施暴者很可能是顾明月一伙人。”

言川说：“据我查到的线索，顾明和顾明月是一对兄妹。顾明和其狐朋狗友期迫陈善发生关系，顾明月助纣为，同样对其施加暴力。”

鹿灵：“这个和我们目前查到的线索差不多。”

男生补充：“大佬，我们还查到了三a班班主任这条线，他的撤职很可能与陈善有关，我们怀疑是扰或者是。”

言川抬望向a班教室，“那现在就不清楚，直接导致陈善死亡的究竟是谁了。”

鹿灵盯着他的侧脸，突然发问：“你知陈善是怎么死的吗？”

言川回，对上她的睛，“我在校办公室里找到了一份资料，上面显示陈善是楼去世的。”

“是自杀，还是？”

“自杀。学校拼命想把消息压去，为此了一大笔钱买通记者。”

鹿灵低，若有所思。

男生提议先把找到的线索整理好发到群里，大家一起商量。

鹿灵猜得没错，三年级果然和主线有关，一二楼层大多是一些解谜游戏，费神费力，已经有很多人放弃了。但是还有人仍在持，游戏通关后，他们得到了一些奇怪的纸条。

“妈妈今晚要给我糖醋鱼吃，我要早回家。”

“今天是妹妹的生日，要早回去给她过生日，不知新买的小裙她喜不喜。”

“新买的游戏机到了，期待！”

可惜的是，这些纸条的主人都丧生在了火灾当中，再也无法回家。

鹿灵琢磨，这莫非和支线任务有关？

他们把主线故事分享给其他人，立刻勾起了他们的好奇心。

同学甲：“靠，我解了这么半天谜，居然和主线任务毫无关系。”

同学乙：“往好了想，你得到了那些小纸条。”

同学甲：“那还不如什么都不给呢。”

同学丙：“你们说陈善是不是喜徐莫啊？她柜里的蓝牙耳机是要送给他的？在五二一当天她准备送去时被顾明月发现了，顾明月非常气愤于是羞辱了她，然后陈善不堪受辱所以就搂自杀了？”

同学丁：“你这个猜测很有理啊，不过那个老师是怎么回事？”

同学丙：“额估计是因为迫女学生被学校开除了？”

同学戊：“有理！估计就是这么一回事了。”

同学们七嘴八地讨论着，鹿灵却觉得每个人的说法都有一些合不上逻辑的地方。

首先是陈善喜徐莫这一条，徐莫对陈善的遭遇应该是冷旁观的，冷旁观无疑也是对被害人的一伤害，而且她也不觉得陈善会喜上霸凌者的男朋友。最重要的是，她只要两个月就可以解脱了，她没必要送礼给徐莫，惹顾明月生气这对她没好。

不过她赞同后面那句“顾明月羞辱了陈善，并且导致陈善了楼。”但是，陈善作为一个被都能活去的女生，到底是什么样的羞辱能让她心如死灰楼寻死？

还有一，陈善的班主任，他如果只是学生被开除，那就和主线毫无关系了，除了能够突陈善的悲惨以外毫无作用。而且班主任在二时期就公然扰了一个有背景的女生，被揍了一顿后还能在学校任职，甚至还了班主任。那么他真的会因为一个无权无势的女学生而被开除吗？

班主任的消失，应当是个关键的节。

而且最重要的是，鹿灵不动声地用余光瞟了边的人一。