人类是从什麽年纪开始拥有最真实的恶意,江以柔并不清楚。
她唯一清楚的是,那些後来降临在他上的恶意,有一
分是她亲手造成的。
随着年纪增,价值观在无形中受到了同侪影响,她开始介怀旁人的
光,也有过暗恋隔
班男孩
的少nv心思,她希望十一岁的自己像个成熟的大人,
後跟着的不再是
不大的小孩
,而是心慕她的追求者。
那时候,江以威在班上早已有了成群的朋友,即使没她这个姊姊陪伴也毫无差别。
然而,初到小学的江以默却是相反,新的班级、新的同学、新的环境,所有新的一切他都无法适应,他本能地寻找熟悉的人,希望能觅得安全
来抚平对陌生的焦虑。
因为他,nv孩走在路上总被人取笑,说她活脱像个保姆,成天带着ai哭包的弟弟,连他也被嘲
是有恋姊
节的病态人格。
b起自己被笑话,江以柔更不能接受有人这麽说他。
於是,她用了最直接却也最伤人的方式,切割了两人的关系,希望能从此换得安宁。
「江以默,你烦不烦啊?能不能不要一直来找我?」
「你这样真的让我觉得很丢脸,没有人的弟弟妹妹像你这麽黏人的,我以後不想在学校里看到你,你走开。」
「我不是你姊姊,我不认识你。」
「不要再来找我了!」
那天,她在教室外的走廊上,当着无数人的面,对着一个不满十岁的孩,说尽了对那个年纪的人而言最尖锐的话,把他一个人丢在喧闹的奚落声里,转
离开。
那天以後,男孩不只在学校里,连在家里也躲着她。
他变得沉默寡言,也不再同桌与她吃饭,甚至曾经整个周末都关在房里没来。
江以柔拉不脸
歉,只得让江以威去关心,江以威脾x不好,在门外喊了几次没得到回应就开始生气,用着从朋友那
学来话骂人,说他自闭,说他有病,说他也不想要这
弟弟,看了就恶心。
亲人接连弃他而去,江以默从此在班上受尽欺负。
班级里几个x格顽劣的孩看准没人愿意和他当朋友,
了课不是撕他的课本,就是在他座位上涂鸦,上t育课时
sh他的衣服,午休时抢他的饭盒,还把他反锁在厕间里。
直到结业式那天,看见他安静地蜷缩在角落挨打,江以柔才知自己究竟
了什麽。
她扔掉了手里那张写了好几个晚上的告白信,从喜的男孩
面前转
,朝他跑去,哭红着
推开对他拳脚相向的人群,哽咽着吼:「不准你们欺负我弟弟!」
年级的学生一
现,几个小鬼
立刻畏缩,抓着书包全跑了。
江以默见她来了,却是把脸别开,不愿看她。江以柔愧疚无b,蹲想看他哪里受伤了,男孩
却避开了她的
碰,用着陌生的语气,「谢谢。」
他撑着墙起,四肢全是
伤,膝盖破了
,血
混着砂砾
稠,看着都怵目惊心。
「对不起??」
nv孩捂着
,哭着和他
歉。
四周的人都在看,江以默早已习惯这样些光和耳语,却也不希望她成了被议论的对象。那些日
以来,所有的避而不见,不过都是为了迎合她的要求。
只有这样,他才不会让她丢脸。
他犹豫了很久,最後还是伸手,学着记忆里她安
自己的模样,轻轻拍了她的背。
江以柔到这个时候才知,自己是多麽卑鄙的一个人。
她竟还想着他肯定不要她这样的姊姊了。
江以柔哭得泣不成声,抱着他说了数不清的对不起,他上的尘土和血迹
脏了她的制服,nv孩
向来注重形象和仪容,江以默担心又惹她不开心,好几次都想退开,却又顾忌她的
泪,最後还是留在了原地。
升上中学以後,江以柔念了术班,在学校里基本上和弟弟们碰不上面。
江政清尊重她的志向,也愿意钱栽培,回到家,她就待在画室练习,青
期的nv孩
多半喜
有自己的空间,余芊芸也不打扰,连晚饭都让佣人送到房门
。
她渐渐习惯独,偶尔却也想找人说说话。
江以威x格外向好玩,放学不是去朋友家游戏,就是和同学在校外溜达,念中学後就时常外宿,偶尔还会在外惹是生非,两人早已没了集。
於是,她主动找了江以默,问他想不想一起学画画。
男孩听了,回书桌前拿了纸和笔,跟着她一起去了画室,在往後的日
里,把墙上所有她的画作都描摹了一遍。
国前一晚,江以柔
张得睡不着觉,
楼想给自己
杯
n喝时,意外听见了父母争执的声响,客厅那盏鹅hse的台灯,把nv人跪地的影
拉拖成最极致的卑微。
「政清,我从未求过你什麽,至少??至少让以默去见他最後一面。再怎麽说,以默都是他的儿啊??」
「以默跟着我姓,就是我的儿,是我江家的人。余芊芸,我已经对
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