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而更让他?恐惧的, 是刚刚儿
?的那个
神。
“社?会学这么枯燥乏味,每天不是发问卷就是看文献,永无尽
,为什么会喜
呢?”何?国铭追问
。
但
跟着,这份恨的朝向变成了自己。
学术界不缺他这
人。
在他
中,搞学术是为了?职称、为了?待遇、为了?给儿
铺路。
他不知
自己此刻是什么
觉,就像是看到自己究其一生想?要获得的葵
宝典正被门
的孩童折着纸飞机一样。
他的儿
何?田坐在
椅上,一副失魂落魄的样
。
他?记忆中的儿
?是一个乐观、
光、积极向上?的小伙
?。
他有一
权利,一
和刚刚那八位评委一样的权利,可以否定一个?学生之后的学术生涯。
何?国铭愣住了?。
自己
心为儿
设计好的路被那些人破坏, 他?心里当然有恨。
想?到此
,何?国铭忽然觉得,自己手
的笔有千斤之重。
“学习这件事本?
就很有意思啊,”楚孑真诚回?答
,“‘不怕真理无穷,
一寸有
一寸的
喜’。”
“何?教授,请问您这边审
完成了?吗?要颁奖了?,”陪同
门
促
,“您这边负责的选手有什么问题吗?”
何?国铭再低
看看自己的审查意见,动作?停滞住了?。
如?果说他?没有私心, 没有想“报复”,没有想要发
……那都是假的。
如?果他?再?认真一
、再?亲力亲为一
, 也许手
的研究生就?
不
这
事。
他忽然觉得羞愧。
直到楚孑走后很久,何?国铭还在想?着他刚刚的回?答。
如果他最开始就没放松对自己的要求,会不会也拥有一个?像楚孑刚刚站在台上发光的瞬间呢?
而缺乏的是天生的学者。
仅此而已。
而他的
中竟然有着一丝恨意,狠戾地看向自己的房间。
楚孑却?
乎意料地沉思了?片刻,
了?
:“是的,我
这些学科。”
何国铭生平第一次有
不知
该如何
笔。
何?国铭抬
,忽然看到了?门外。
放松了?,开始全权教给学生。
但?在
前这个?青年的心里,搞学术只?是因为
学习,所有的荣誉只?不过是附加品罢了?。
因果
回总在?冥冥之中显现?。
他?只是一个平凡的再也不能平凡的男人,也是一个普普通通的父亲。
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楚孑就是其中过早开始闪耀的那一个?。
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