“是的。但一般的课外培训班，家们都会希望孩?学会某技巧或者掌握一门特，但在?我们班里，孩?们只要能正常的沟通，家们就已经很兴了。”

“是吗？”阿戒又问，“我看影视剧里，比如福尔斯或者天才律师禹英裕之类的，很多自闭症患者都是天才啊，在?某一方面特别厉害。”

“唉，”老师叹了气?，“那只是很少见的?况，大??分??况之，患有自闭症谱系障碍的孩?都没什么特更不是什么天才，能自理就是家们最大?的期待了。”

三人说着，就走到了里面的房间。

昭昭和他的爷爷正在?一位老师的辅导之画着画。

“幸好，昭昭比较幸运，”老师欣?，“在?他的帮助之，他找到了自己喜的事?，就是画画，虽然他画的不像某些天才少年那么好，但在?同年龄里已经算是不错了，而且也是会画画这件事，他才学会了和外界沟通，才学会了表达自己。”

楚孑和阿戒看完了外面那些重复刻板行为的孩?，再看看昭昭的状态，确实觉得画画帮了他不少。

也算是不幸之中的万幸吧。

他们和老爷爷简单待了一关于冯静姝的?况，老爷爷有着急，但也知?得回去?收拾东西，准备住院之类的，倒也非常理智。

恐怕是早就被昭昭磨平了?，所以才显得慢慢悠悠的。

他把?昭昭托付给了老师和楚孑二人，便?径自回家收拾行李了，约定半小时后在?青少年活动中心的大?门见。

待他走后，昭昭还是在?纸上用油画画着画，完全沉浸在?自己的世界里，似乎并不知?这个世界到底发生?了什么。

楚孑虽然有不少问题想问，但一时不知?该如何开，怕伤害到昭昭。

没想到阿戒倒是不拘束，直接蹲在?了昭昭边，搂着他小小的肩膀，轻轻唤?：“昭昭。”

昭昭这才停笔，抬起，用一双大?睛忽闪着，看向阿戒。

阿戒又问：“昭昭，你之前说，是告诉你画画能赚很多钱的，那你之前说的是指哪个呀？”

昭昭面疑惑，然后晃了晃脑袋，“就是。”

阿戒思索半晌，又问：“那昭昭，你一共有几个呀？”

昭昭伸两手指，“两个。”

“你能分?得清两个吗？”阿戒又问，“你两位都叫吗？”

昭昭：“都是，一个是教我画画的，另一个是教我游泳的。”

众人彼此?对?视片刻。

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