你找他？找他什么？

那就是我的事了。李光北轻描淡写地说。

沈严拿着手机，没有说话。

两人就这么僵持了一会儿，不知是不是受到了沈严不罢休的气势，李光北似乎有无奈，他再次开：沈队，我们来个易如何？

什么易？

你上次不是问我，赵刚的死到底是怎么回事么？

听到这句话，沈严骤然握了手机。

透过手机听筒，李光北的声音清清楚楚地传来：只要你查清楚许鹏的死因，我就告诉你那件事的真相

许鹏

事实证明，李光北没有骗人。第二天，重案组果然在s大学的学籍档案中翻到了许鹏的名字，那档案照片上的脸与尸脸复原图极为相似，显然就是他们要找的人。

许鹏，2004年学，考古系学生，2008年毕业，父母栏空白看到这里，沈严抬问学生理的负责老师：他的父母一栏为什么没填？

啊？说不会啊那老师看了一，抬回答：我们当初建档的时候都让学生严格填写的。这孩没填，可能是孤儿吧。

沈严，抬看了看程晋松如果许鹏是个孤儿的话，就可以解释为什么他消失了这么多年也没人报警了。

于是沈严接着向看去，又再次皱起眉：为什么他的毕业去向一栏也是空着的？

这个是这样，每年我们的毕业生去向只统计到当年的六月份，如果学生在五月底还没有把工作单位的相关材料上到我们这里的话，登记表上这一栏就会空来。

沈严，接着问：我现在想了解一关于这个学生的况，能不能帮我联系一他的辅导员？

他的辅导员那位老师去电脑中查找了一会儿，跟着拿起电话：我这就把她叫过来，你们稍等。

好的，谢谢。

过了不一会儿，一位三十多岁的女教师走了办公室。学生的老师一见便迎了过去：肖老师你来了，这几位就是我刚刚跟你说的市公安局的警察同志，他们想来了解一关于许鹏的事。那老师说完，又转向沈严：沈警官，这位就是许鹏当年班级的辅导员，肖雪肖老师。

肖雪完全是典型的大学青年教师的形象，得的服装，简单的发，脸上还着一副镜。她跟沈严握了握手，有些疑惑有张地问：沈警官，你们找许鹏是他了什么事么？

是，他死了。沈严据实回答。

听到这个回答，肖雪骤然瞪大了睛：什么？！他死了？

是的，我们前两天刚刚发现他的尸。

肖雪吃惊地后退了一步，脸上是完全不敢置信的震惊表：这怎么可能！

足足过了几分钟，肖雪老师才从得知许鹏死讯的惊愕中缓了过来。

对不起，这个消息太吓人了，我完全没有想到。许鹏他那么年轻，居然说没就没了

沈严理解地。

既然警察会来学校调查，那就说明许鹏绝对不是自然死亡的。于是肖雪抬问沈严：请问他是怎么死的？

这个我们还在调查中。沈严说：我们这次来，就是想向你了解一关于许鹏的信息。

肖雪：好，你们问吧。

我看许鹏的档案上，父母一栏都是空着的，他是孤儿么？

是。肖雪：许鹏确实是个孤儿，他刚到学校的时候我就注意到他档案上父母一栏什么也没写，于是我就问他，这才知他是一个孤儿，从小是在孤儿院大的。他是被人扔在医院的，从小就不知自己的父母是谁。

听到这话，沈严与程晋松对视一果然

沈严转回来，接着问：那他是什么地方的人？

他就是本市人。

本市的？那他有没有说过他是在哪家孤儿院大的？

这个肖老师想了一会儿，有迟疑地开：好像是叫育星还是什么星的反正我记得好像有个星字，抱歉那是快十年前的事了，我真的记得不是很清楚了。

没关系。沈严理解地，接着问：他这个人格怎么样？

许鹏这孩怎么说呢，格特别的。肖老师犹豫了一，似乎是在斟酌用词：你们也能明白，孤儿院大的孩，格上多多少少都有些缺陷吧，他这个人心地不坏，但是有一，不太懂得察言观。他个不算向，但是有时候总自说自话，在班级人缘比较一般。不过他学习倒是还不错，大一那年还得过二等奖学金，当时确实让我比较意外。后来从大三开始，他来学校上课的时候就比较少了，有时候好时间都见不到人，而且他这孩还不用手机，我有时候想联系他都联系不上。好几次我都担心他毕不了业，谁知他最后竟然还都了个及格，竟时毕业了。

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