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许清月想到
多办法,只是还没?有实践
来,当天晚上,小蛇便带着小森蚺摸去四?楼的?藏书阁,翻
儿童绘画书,学?习大半宿。
小蛇悄悄扭
看她,果然看见妈妈说话算话,当真?不来看。不像那个什么方婷,讨厌死了。
小孩
都是有羞涩之心和小秘密,尽
再好奇,也?要保护它们的?纯真?童年。
许清月终于明白它刚才为什么不让自己看了。
嗯,是它多心了。
许清月起
去开窗通风,再
上有消味功效的?熏香。
两?条小蛇吃饱喝足,在桌面
来
去玩一会儿后。
许清月盯着手里的?书,却是一个字也?看不
?去了。
小森蚺看故事?书看得吃力,时不时来问小蛇。小蛇也?很?
心地?教它。
她抿嘴笑,在小蛇猛地?扭
来时,赶
低
,佯装看书很?认真?的?模样。
愉快决定后,它很?努力地?画完了那朵红玫瑰。
许清月心
张到发狂。
妈妈是那
说话很?真?诚的?人,说不偷看就不会偷看。
许清月恰好抬
来瞧瞧它们在
什么,没?想到一
看见小蛇的?画本。
小蛇也?将画技提升到比妈妈
的?地?步。
小蛇狐疑地?又转回
去,
接着,再次猛回
!
它是相信妈妈的?。
画本立在桌面,小蛇站在画本边缘,一会儿抬
去看墙边的?玫瑰
,一会儿看画本,在
对比。
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临近天亮时,因为小森蚺学?习的?字颇多,小蛇很?满意地?教它如何?捕捉会飞的?蜻蜓。等?小森蚺和蜻蜓玩得
乐时,小蛇还亲自去抓了一些
白质超足的?昆虫送给小森蚺,可把小森蚺
兴坏了。
许清月瞧不见分毫。
它松开
,照着书桌上,
在透明玻璃瓶里的?红玫瑰,一笔一划地?描画
来。
“好吧,好吧。”
它要很?快学?会画画,然后替妈妈去描摹墙
上的?镂刻。
“我不看啦,你们慢慢玩。”
想不到,小蛇这般机灵,还会诈她!亏得她忍着没?有立刻抬
,否则一定会被小蛇捉个正着。那保护小蛇创作?
的?梦想便毁灭了。
许清月后退两?步,没?有
行让它
来。
小蛇“啪叽”一
将自己压在画本上,挡住自己刚写的?字,不让她看。
许清月回到桌边时,看见那支有橡胶印章的?签字笔在小蛇的?尾
里摆来摆去。
“你在
嘛呀?”
它觉得认真?看书的?哥哥比昨天可
多了,于是,小蛇决定晚上带它去觅
,抓一些小森蚺捉不到的?昆虫作?为奖励它努力学?习的?礼
喂给它吃。
方法其实
多,许清月心里夹杂着些许说不清的?
受,她又不太想让方婷教,方婷可喜
逗小蛇,许清月怕她气着小蛇。
于是,接
来的?几天,小森蚺越发勤奋,学?习不分黑夜白日,只要不睡觉就是识字,看的?新故事?快追上小蛇了。
它的?
超
,趴
去变得像扁扁的?橡胶泥一样,将许清月想看的?
容遮住得严严实实。
小蛇用尾
卷着笔,在空白画本上画画写写。
看得
极尽全力地?模仿,但因为从?未学?习过画画,便画得特别的?潦草和简陋,甚至有些地?方,它不知
如何?
手,便空着了。
小蛇丢开签字笔,抱着画本,将画本上的?红玫瑰和
瓶里的?来来回回对比,总觉得缺少什么。
她想起方婷是会素描的?,想用什么方法放方婷愿意教一条蛇绘画。
小蛇放
画本,将那页纸撕掉,久久凝望着红玫瑰,继续学?习画它。
她拉着板凳坐到书架旁边,随手取一本书看。
它轻轻松松画
一朵玫瑰
,还上着鲜红浸黑的?颜
,形象生?动?的?。
妈妈还是在看书。
许清月颇有些不好意思,因为她的?前方就是书桌和墙
,画本立起来,恰好在她的?视线里。她将小蛇画的?玫瑰
看得清清楚楚。
小蛇很?有灵气,似乎很?能听懂她的?话,也?很?努力学?习。只是等?它这般学?会绘画,不知
要到何?时去了。
只有一个玫瑰
最外缘的?
形。
小森蚺主?动?翻开故事?书来,开始学?习新的?字。
小蛇疑惑地?收缩颊窝,它好像
受到妈妈在偷看它,但妈妈看书好认真?,似乎从?没?有分过神。
许清月俯
去看。
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