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第115节(1/3)

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“可以。”棠溪撕了一张草稿纸给她,“多写多练,你也可以的。”

“嗯嗯!”谢明兰重重地。

讲台上的班主任讲完了作文比赛的事后,就让同学们拿课本,继续上课。

唯有唐韵儿心不在焉,只想着课之后去找语文老师问清楚。

——

课铃声一响,班主任也不逗留,直接就课。

唐韵儿倏地起立,也没有等班主任离开教室,就匆匆地离开了。

她的举动引起了其他同学的关注,但都不清楚她这是要什么。

谢明兰哼了一声,很是不屑,“肯定是去找语文老师。”

“你怎么知?”棠溪挑了挑眉角,略微意外地看着她。

“这很简单。”谢明兰努了努嘴,“我还知她肯定是去找语文老师问清楚,她的作文怎么没有被选上呢。”

棠溪没说话,静静地看着她,等着文。

谢明兰本来还想卖一关的,可看着棠溪的睛,话到嘴边又噎去,重新开,“我去办公室作业的时候,经常看到她去找语文老师询问作文。”而且还不止是本班的语文老师,唐韵儿还去找了隔班的语文老师。

棠溪了,没表现有多大的兴致。谢明兰还想继续讨论的,可也没了兴趣。

另一边,唐韵儿快步地去办公室,也顾不得敲门了,直接就去找语文老师。

看着语文老师,唐韵儿的眶红了一圈,似乎受了天大的委屈,“老师,我的作文怎么没有被选上?”

她不相信,明明付了这么多,怎么就没有成功?而是穆那个没用的废成了!

一定是了什么差错,肯定是这样的!

语文老师见唐韵儿过来找自己一都不意外,当她三番两次地过来找自己讨论作文的时候,语文老师就知结果了。

整篇作文都是浮夸绚丽的字词句,对主题“温”二字一突都没有,更别说了。

全文看完能觉到作者的文字功底不错,但是……

却没有丝毫的。

跟参赛的主题完全不搭边。

“这件事,我希望你能回去认真想一想,到底是为什么。”语文老师看着唐韵儿,很清楚明白此刻不说什么,唐韵儿都听不去的,倒不如让她一个人冷静来,好好想一想为什么。

唐韵儿不服气,握了手心,地盯着语文老师,“我能看看棠溪的原文吗?”

只有看过棠溪的原文,唐韵儿才会相信她没有窃用自己的思路,不然……唐韵儿地屏住呼,抬直直地看着语文老师,“我怀疑棠溪她偷用了我的思路。”

语文老师闻言一怔,随后是一阵无奈的笑,“棠溪参赛的作文,你应该看过了。”

语文老师哭笑不得地看着唐韵儿,随后从屉里拿一份草稿纸,“这是棠溪当时留在我这里的稿纸,虽然是第一版没有修改过。”

“你现在看一看,说不定就知你们之间的差距在哪里了。”

唐韵儿攥的手心颤了颤,接过了语文老师递过来的草稿纸,上面的字迹工整,没有丝毫墨污迹。

一看去,作者好像是一气不停地写完,全文通畅,逻辑分明。

每一个字,每一句话都有着特别的力量,只要看了开就会地被文章引,被带到故事当中,去真切地受主人翁的事迹。

两千字的作文,唐韵儿一气读完了。

看完之后还不敢相信,这是棠溪所写的。

“现在清楚了?”语文老师角带着笑意,她真的

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