晚自习倒现一些属于寒假的不同来，比如说有的同学会请假去上课外班，这请假理由，谭娜是会欣然同意的，比如晚自习没有老师在讲台上坐镇，所以教室里的氛围没有那么张，轻声说话、看课外书是没有老师的……

只是实验班的学生都很认真，即使没有老师来班上秩序，他们也都自己的计划安静学习，和平日里没有什么不同。

何诗瑜本来还有放寒假的松懈心态，每天早上掐着到教室，晚自习也忍不住总是翻一翻课外书，但是在和林桐的聊天中得知她每天早上还是七不到就去教室学习了，大为震惊，直呼：“桐桐，你都不需要睡觉的吗！”

林桐心里奇怪地回：“不是啊，我比平时还多睡了二三十分钟呢！”

何诗瑜更震惊了：“那你平时上学的时候不困吗？睡那么少！”

林桐沉，说：“还好，不是很困。晚上十一睡觉，早上六起床，还是有7个小时的睡眠的，对我来说就够的了。只不过现在天气冷，就总是不舍得离开温的被窝了。”

何诗瑜对林桐这老年人式的健康作息大惊讶，满脸问号：“你十一就睡了？”

“嗯……”林桐对何诗瑜的惊讶有困惑，迟疑，“很晚吗？……你晚上多少睡觉呀？”

“那必然是十二啊！有的时候写作业或者玩手机会到十二半。”何诗瑜说。

“那怪不得你困了！晚睡最容易第二天犯困了！”林桐恍然大悟，接着劝她说，“如果作业写不完，宁愿早起，也不要晚睡，更别说玩手机了，越玩越兴奋，越睡不着。”

“像我早起，能提前一个多小时到学校，这一个多小时，不知可以背多少知识呢！”林桐说。

何诗瑜被林桐的话说的很心动，也看到了她这一个学期努力过后成绩的步，于是就说要跟着林桐一起早起，而且刚好两个人的家是在同一个方向的，顺路，所以就相约一起去上学。

林桐开始成为了何诗瑜的“闹钟”，每天早上准时给她发消息，让她楼。晚上十一她要睡了，也会给何诗瑜发条消息督促她赶睡觉。

起初何诗瑜还睡惺忪地着睛从家里来，看起来明显是刚刚起床，发也凌地随意披来，上学路上不停地打着哈欠，一边还啃着从家里带来的玉米。

后来过了几天，何诗瑜慢慢适应了林桐的健康生钟，早睡早起，不用林桐在楼叫她，就能准时楼会合，而且洗漱好了，也吃好了早餐，睛炯炯有神，一路说说笑笑地在还有些昏暗的天里走去学校。

可怕的每日一练

“桐桐，走去吃晚饭不？”宋可莹在林桐桌前问。

“好，等我一，我把桌面上的东西收屉里去就走。”林桐加快收拾东西的速度，然后快步走教室，和宋可莹一起走去堂。

她们刚刚结束午的小考。

这是寒假补课时期实验班特有的“待遇”。

每天午腾两个小时的时间拿来考试——从周一到周六，每天一门学科，当天考完，第二天老师就能把卷改来，然后上讲评。

小考的试卷的题目有一分是实验班的老师自己的，有一分是来自其他著名中的试卷，无一例外，都是那很考思维、考逻辑、考对景的全面思考的题目，简而言之，都是难题。