中的学习慢慢正轨，同学们纷纷收心，潜心游知识的海洋。

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她是8班的班？

“这个号跑的时候喊来别的班都会笑得跑不动吧，就选这个！”

“发生了什么事？”

“是祁天杨这小想的，笑死我了哈哈哈！”

林桐把这个号报给班主任张斌的时候，他也直呼有创意，笑得睛眯成了一条，稀少得可怜的发在颤颤巍巍地抖动，让本来就微胖的他有像弥勒佛。

“好像是有个班在喊跑的号。”

在8班跑队伍的前面，一个扎着尾的女生在轻盈地慢跑。

语文和英语她就更灵活一些，比如老师讲语文课文，由于已经学过一遍，林桐不浪费时间把注意力放在课文本，而是思考课文里的故事可以作为什么话题的素材，哪句话可以怎么考，课文后的题目和考题目的相似度等等。而英语她就着重积累比较级和常用的短语和句型。

在全班没有停过的笑声中，8班的跑号就这样确定来了。

“怎么了，怎么了？”

第一个月

这边实验班也远远地听到一阵起哄声和笑声。

林桐上辈学的是理科，一方面是因为理科客观，对就拿满分，而文科有一定的主观，不容易拿分，另一方面是从功利的角度来说，当时理科能选的学校和专业都比文科多，将来考成绩来，所对应的选择多一。

对于理和化学，她就仔细听老师对概念的阐释和讲课的框架，同时侧重考试的重和难。这样听来，林桐觉还是比较有效的，能在大脑里列一个各个学科的知识框架，既清晰也有重。

周四跑的时候，这个号果不其然引起了一阵轰动。“八班八班，我是八班，再说一遍，我是八班~”的号一被喊，前几个班的同学立笑得脚步都了，全回过来看8班，得在班级前面带队跑的林桐还有尴尬。

午放学后行班级投票。

重回一世，林桐打算还是选理科，不过三中是一学期分文理科，这意味着她还需要学一个学期的政治、历史和地理。对于这三门学科，她没有太多经验，只能跟着老师的步伐走，认认真真把课后的练习写完，多翻书，多背诵，多理解。

“哈哈哈哈笑死了，8班也太有才了，老师居然也同意这个号哈哈哈。”冯扬笑得直不起腰来，跑得左歪右扭的，他一边笑，一边用手扯一旁认真跑步的谈亦。

正式开学后，她每天早上六十五起床，在楼慢跑十分钟后吃早餐，六五十五左右到教室，因为七二十才开始早读，所以她会看看杂志积累素材或者拿笔记复习前一天的容。

学生全转过去找声音的来源，边慢跑边接耳。

林桐自己也发现，自重生回来后，她对学习没有上辈那么抗拒了，她开始享受学习有收获的成就。

“就这个！”

谈亦被冯扬打断，仔细听了听，听到8班越喊越大声的号，也弯笑了，看了那边闹哄哄的8班。

“……”

林桐像一块海绵，源源不断地收知识，有的时候她甚至会忘我的境界，何诗瑜恼了好几次，说林桐学习起来都不理她。

“诶，那个是不是之前不小心撞到你的女生？”冯扬突然问。

当林桐念到“八班八班，我是八班，再说一遍，我是八班~”的时候，全班都要笑疯了。

这么“好”的效果使8班的同学们更起劲了，号声越喊越大，搞得附近几个班全都哈哈大笑，还起哄让8班喊得再大声一。

白天打起十二分神上课，晚自习先快速复习当天学过的知识，整理和总结重容，再拿练习册写作业，写完就刷自己买的教辅资料。晚自习结束回到家，她已经累极

林桐也继续实施她的“重生计划”。

是那个报名时和他不小心撞在一起的女生？谈亦对那个耳朵通红，歉后匆匆跑掉的女生有印象。

对于数学，张斌的讲课方法比较象，明明是个数学老师，上课的时候却经常用一些比喻来讲公式、讲题目，上辈她适应了一个学期才习惯。这次她尝试上课抓重，对于很熟悉的知识她就边听边刷题，暑假标记了的重知识就认真听，不懂的课后上“抓”住老师问。

“这是哪个鬼才想的号！真妙啊！”

学校的跑是分成两队跑的，1-6班和7-12班是两个不同的线路，不过其中有一段路程会相遇。刚好这个时候实验班就遇上了另一支笑声阵阵的跑步队伍，才发现原来是8班在喊跑号。