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耐心又温和地倾听学生的回答,答错也没关系,他会轻声说
正确答案。
这
包容的,柔
的
觉,
上边池南那张俊秀的脸,简直无懈可击。
盯着边池南那双柔和的
睛看,邵枞着迷的同时又有些失落。
为什么边池南不对他
这
表
呢。好吧还是他太惹人厌了!他知
!
边池南讲课节奏一张一弛,思维也很连贯,一门颇为枯燥乏味的选修课也能让人听得津津有味,
引着教室里所有人的目光。
——当然,邵枞还是觉得,不是课被边池南讲得有意思了,而是边池南实在太
引人了。
原本邵枞只是想要低调地坐在后面听课,先来几次再
行
一步行动。
然而他听着听着居然真的听
去了,不知不觉,他不再鬼鬼祟祟躲在笔记本的屏幕后面,而是伸
了脖
往前看。
思路也在跟着边池南的话语走。
很快,边池南笑着抛
了
一个问题:
“所以我们可以从以上案例得知?”
前排坐着的真正的学生们还没有一个人说话,最后一排忽然冒
了一
响亮的声音:“该行为的的研究对象与
系!”
这
声音实在是有些太大声,于是有几个好奇的学生回
看了过去,然后窃窃私语了起来,回
看的学生越来越多。
“那个人怎么坐在最后一排啊?好奇怪!”
“是啊,老师不是说了最近学校检查考勤,教室坐不满的话,最后两排不许坐人嘛!”
“不过别说,那个人
得好帅呀!是我们专业的吗?”
“我不知
说实话,我连咱们班有谁都没认全但这个人确实蛮帅的诶!”
“好想要个联系方式啊!”
偏偏邵枞
本注意不到教室里因他而起的小小
动和窃窃私语,一双几乎要发光的
睛死死盯着边池南,等待着边池南的
一句话。
看着最后一排那个直着
目光灼灼的“同学”,边池南在心中默默叹息。
站在讲台上视野一览无余,所以其实从邵枞鬼鬼祟祟
门的那一刻,边池南就看到他了。
怎么都摸到这里来了,不是都已经毕业了么。
边池南努力不让自己看向最后一排那个
着帽
的家伙,尽量让自己忽略那家伙的存在。
他不去和邵枞对视,大脑中却已经无意识地
现了邵枞的
影。
来上课还知
低调行事,
了
球帽还从后门
来,
来以后也没有东张西望,只是安安静静看着他。
好像邵枞也没有陈导说的那么烦人啊。
结果他只是一会儿没有注意到邵枞
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