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一成不变的生活偶尔多
变化会带动人的
绪,但如果变化不续接,被带动的
绪也会无影踪。
温泉日结束后,江耀又隔了三天才回消息,回的第一句就是忙。
【我太忙了,整天陪着客
跑,都没时间看手机】
【我今晚的飞机回国,你有什么想要的吗?】
时差原因,他那边的晚上是姜瑶这边的早晨,他发消息的时候姜瑶还在睡梦中。
姜瑶的手指动了又动,最后回了一个【哦】
江耀一
差就了无音讯,回来以后倒是积极,每天都约她
来吃饭,而姜瑶自己开画室,除了教学生画画以外还有订制业务,没有固定的
班时间,所以这饭一周了也没约上。
周五晚,姜瑶上完最后一节课。
一听到
课,画室里的小朋友们都扔掉画笔,兴奋地收拾书包等着回家,只有蓝新月小朋友还稳稳当当地坐在位置上画画。
没办法,她家的司机总是来得很晚。
十分钟后,教室里就只剩
姜瑶和蓝新月,姜瑶一边收拾屋
,一边回答蓝新月问的问题。
“老师,太
为什么不能是绿
的?”
“在你的画里,可以是绿
的呀。”
“那小草怎么办?小草还能是绿
的吗?”
“可以用不同绿来画呀。”
面对小朋友的时候,姜瑶说话总是不自觉地加语气词。
“可是老师,如果画里所有的东西都用绿
,会好看吗?”
今天的蓝新月句句话不离绿。
姜瑶问:“你是很喜
绿
吗?”
“嗯。”蓝新月
,“我想送一幅画给我的爸爸。”
“送给爸爸呀,主题是什么呢?”
“我不知
。”蓝新月摇
,“我只是听爸爸说妈妈每天打扮的很好看,还早
晚归,是不是要绿他,然后我就问妈妈喜不喜
绿
,妈妈说不喜
,妈妈不喜
的话,那我就送给爸爸好了。”
姜瑶:“”
门
传来一声轻笑。
姜瑶看过去,是蔺惟。
“你怎么来了?”
“来接小孩。”
听到熟悉的声音,蓝新月回
,见到来人,
兴地喊:“小舅舅!”
喊完人,还跟姜瑶介绍:“老师,这是我小舅舅,帅吧?”
姜瑶很
合:“帅。”
“老师你可以帮我把那幅画收起来吗?我想等画完再给爸爸看。”
“可以呀,老师先帮你收起来,等你
节课来接着画。”
得到回应,蓝新月
兴地收拾书包,收拾完,拉拉蔺惟的袖
:“小舅舅我晚上想吃肯德基。”
“可以。”蔺惟蹲
,“我们带姜老师一起去好不好?”
“我”
没等姜瑶拒绝,蓝新月就蹦着说好:“姜老师和我们一起!”
姜瑶还想拒绝。
蔺惟:“姜老师,今天是新月的生日。”
一句话,堵住了姜瑶。
国大附近就有肯德基,但蔺惟说他们家附近有一家分店,新月平时都去那儿吃。
蔺惟开了车,姜瑶和蓝新月坐在后排,路过商场的时候,姜瑶借
要买
东西
了车。
车上只剩舅甥俩,沉默了一路的蓝新月开
:“小舅舅,你要我帮什么忙呀?”
两天前,蔺惟找到蓝新月,说请她帮个忙。这个忙是,一旦蔺惟说
“今天是新月生日”的时候,不
在什么场合,蓝新月都要应
,然后听小舅舅的安排。
“你喜
姜老师吗?”蔺惟问。
“喜
。”蓝新月说。
“那让她
你小舅妈怎么样?”
“真的吗?”蓝新月
兴地拍手,“我想要姜老师
我的小舅妈
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