国中理化课(第五十四回)

2021年4月30日

上半堂课分别测得五个男同学一次的的量之后，李祯真老师面对著黄若立问：「假设男一次的虫数是固定的，就当作两亿隻好了，那请问黄若立的虫一隻是几克？」

「这有多难，就5.22公克除以2亿啊，只是数字很小要写作科学计号，2.61乘以10的负8次方。」黄若立在后，就像人家说的圣人模式这样，从大于弱智变成大智若愚，收敛起智障的气质，正确无误地说了答案。

「那汤宸玮的虫质量1隻是几克呢？」老师转而问汤宸玮。

「就1.95乘以10的负8次方啊。」汤宸玮回答。

「那陈昱豪的5隻虫和陈嘉年的5隻虫相比，谁的比较重？」老师追问。

「我的吧。」我不假思索就说了答案。

「陈嘉年是珠心算五段喔，算得好快。」李祯真老师调侃。同时杨思妤和李都往我投以讚叹的光。

「没有啊，我没学过珠心算。」我摇著，双手直挥表示我没有这本领。

「那你怎麽算那麽快，10的负8次方的东西你一就比来了？」

「蛤？」我似乎被黄若立传染到了智障，一脸呆滞不知怎麽解释。

「老师是逗你玩的；如果虫数的量固定了，那陈昱豪和陈嘉年各取5隻虫比重量，结果不就和直接取2亿隻来比一样吗？两亿隻的时候3.99大于3.81，各取5隻的时候还是3.99大于3.81，有必要各除以两亿再分别乘以5吗？」李祯真老师解释。对，我也豁然开朗。

「6.02乘以10的23次方，也就是我们所谓的亚弗加厥数，不是哪元素或化合都是固定的，1莫耳就是这麽多粒，你们要熟悉的是换算的过程，连原量、分量都不用背。」老师了个小结。

「新同学李虽然晚了一状况，可是现在也还来得及，而且据他所说，他难得可以有这样的机会，老师趁机亡羊补牢一，你们一边思考一边把讲义后面的习题写一写。」说著李祯真老师大大方方地走向了我的方向，可是我知其实她的目标是我大舅哥李。

老师说得很蓄，可是我看到老师脸上那同的神，我知她的意思是李难得有机会起了，为了加他的印象，老师要帮助他，让他熟悉虫的计算，如同原、分的计算一样。

大概是一老师特有的同理心，或者说圣母心泛滥。要不是我知老师的男朋友蔡老师有起的障碍，我也无法会老师现在的心。

我多次亲目击蔡老师有多辛苦才能让变，然后李祯真老师这多少人梦寐以求的好，甚至必须让我当著他的面唱「绿光」，他才能享受那少数真正得到女朋友的机会。

同受之，亲看见李明明对著老师半的有著炙的神，却迟迟未能起，还因为暴殄天而一脸疚；现在李的神炙依旧，可惜「课堂活动」看似已一个段落，然而，李祯真老师能够置之不理吗？

李祯真老师牵著手把一脸腼腆的李引领到了讲台上，在她踩著跟鞋、抖著已经除罩的F罩杯浑圆走向我这个方向的时候，我承认我还是希望著有万分之一的机会她是要找我而不是李，直到她牵起李的手，我这才死了心。

看著他们的背影，我像是参加前女友婚礼的可怜人。

「还有保险吗？」李祯真老师用再平常不过的语气向唐欣助教询问著。

不过冷静来想想，这可是补习班的课堂上，女老师向女助教问有没有保险这是什麽样的荒谬场景！？

「剩两个了。」欣欣把手中剩的都给了老师，然后到巡视同学看有没有不会作答的问题。

欣欣穿著和短T的姿在同学间穿行著，看起来十分引人遐想。

我一边写著题目一边看著讲台前面的表演，李祯真老师帮李脱后，蹲在他面前握住了他那尺寸大小和我相当

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