盛明麟瞧着可，忍不住低亲了她一，团格格笑着躲了躲，小手手把他推开：“锅锅，别闹啦，珠珠债想作业！”

盛明麟笑：“哥哥今天没有跟珠珠一起上课，不知崔先生讲了什么故事，珠珠可以讲给哥哥听一听吗？”

“可以呀！”团于是开始给他讲。

虽然小团讲得略微有儿颠三倒四，但，大不敬涉及到的几，全都讲到了，盛明麟听得还有几分惊奇，果然讲故事这教法，还是很适合小孩的。

团一边讲着，自己也想清楚了，声气地：“珠珠觉得，介个皇帝有一减减笨笨！不如皇伯伯冲明！他应该早早就把大臣赶肘！一为大臣惹很多坏事，要是债他第一件坏事的时候，就把他赶肘，那以后的一百件坏事，他就不能啦！”

这话没错，但方向不对。

盛明麟笑着，略一沉。

盛明麟从来不觉得小孩儿就该什么都不知，一辈天真懵懂绝不是幸福。

端王爷教孩，有很好的一就是，他其实很有耐心，碰到什么事，能解释的全都会认真给珠珠解释。

珠珠也许有很多事似懂非懂，但她不会一无所知，很多观念都是这样不知不觉地建起来的。

所以，虽然盛明麟原本没想让小团思考这么的问题，但既然已经遇上了，珠珠自己兴趣，他就笑着：“珠珠，假如说，珠珠跟五个小孩一起，要一个斗栱的殿。”

斗栱跟榫卯差不多，榫卯是用榫条和卯块来的，而斗栱其实也是一榫卯，只是更复杂些，分为斗、拱、昂、翘、升等等小件，珠珠现在还玩不了，但她有这样的玩，也知有多复杂。

盛明麟续：“有坏人抓走了我，要求你们必须在两个时辰之好，要是不好，坏人就要把我揍一顿。”

团儿睁大，看着他：“可系珠珠不会斗栱呀！”

“没关系的，”盛明麟：“这是假设的，假设你们全都会。你们六个人齐心合力，是可以在两个时辰完的，可现在，这几个孩里，有一个坏小孩，珠珠已经知这是一个坏小孩了，这个坏小孩会偷偷地坏木，坏之后，殿就不成了。但是呢，人越少你们得越慢，两个时辰有可能不完，珠珠会怎么呢？”

团毫不犹豫地：“找爹爹和舅舅救锅锅。”她还满有理：“珠珠为行么要听坏人的话？珠珠不许坏人揍锅锅。”

盛明麟：“……”

他失笑着，抱住小团抛了抛，转了个圈圈。

他妹妹可真聪明，晓得从题目里来。

但他还是：“这就是一个作业，不能找爹爹舅舅，也不能找任何人，现在珠珠就要想尽一切办法，在两个时辰完成斗栱殿。所以珠珠要怎么办？怎么理坏小孩？”

团想了想：“要让坏小孩肘。”

盛明麟：“为什么呢？少一个小孩，你们有可能得更慢呀！”

团大儿眨了眨，逻辑清晰地：“可系，坏小孩坏惹，就一定不成了呀，坏小孩肘惹，才有可能成。”

盛明麟笑：“好吧，那现在坏小孩走了，他留的这些工作，没有人，珠珠人手不够，要怎么才能在两个时辰之，好斗栱，救哥哥呢？”

团呆呆地开始想。

盛明麟安静地等着。

珠珠是一个想像力超丰富的孩，盛明麟毫不怀疑，她这会儿脑里已经有五个小孩在玩殿了。

然后珠珠忽然想到什么，大声：“那，那就用神仙数度！”

盛明麟

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