许，可以破除一些社会资源整合上的障碍。」

「……」

父一直倡导的，是育门不要局限在奥运比赛，而是的……和其他政府机

不吝赐教啊。」

来思考，不仅不抵，而是想尽办法，在社会责任和'逐利'之间形成合力。帮

构合作，形成一化的多门联动。」

助企业逐利，促企业逐利，甚至可以创造条件为企业逐利。在这其中，政府

「育产业本，其经济效益是非常不均衡的。足球、篮球、和一些国外比

「我父亲已经退休了，现在只是一些个人的学术研究。」

……要想改变企业的唯利是图，一靠法治、二靠舆论，三靠教育提企业的自

……」

司机、以及工作人员也自然的跟上来。刘铁铭和柳晨握手致意就要告别，似乎想

为首，很识趣的带着几个人故意拉开了距离。也就是给刘铁铭创造了和柳老师

问题。」

「刘局……您的意思是？」

该学习的……」

势项目，企业也愿意投，但是如果有一些企业，以投资育为名，但是实际上

比如……育教育，当然还有地产。」

「多门联动？」

一针见血。」

相对来说，是属于权力范围比较有限的门……我们应该如何面对这现象呢？」

「柳老师啊……我是很真诚的在学术上和您讨论。育需要投，尤其是弱

的社会责任，这就是边界。在这个边界之，企业逐利，政府门或许可以反过

统、法务系统、宣传系统。」

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「这个……」

「那您的意思是一个多方的合作结构？」

「柳老师，我听闻柳老教授这几年一直在研究关于我们国家育制度改革的

到一什幺，淡淡的提及：「柳老师，恩……省局的老陈……有个女儿，现在

「当然，育门相对来说，是比较公共的。资源也比较有限。所以就像家

一个参考……」

质。刘局您慧识，其实企业的那小九九是瞒不过您这样的人的。只是

「刘局……您这话太自谦了。」

「刘局太客气了。你这幺说，其实我也没什幺经验，一孔之见，您可以作为

「您

「是的，多边合作结构。党和政府以人民群众的基本利益为基准，在其中起

靠国家补贴的存在……」

「可以是育系统的联动……也可以是其他门幺。教育系统、工商系

一起在校园里漫步「谈一谈」的空间了。

较行的项目，经济效益比较好，但是绝大多数的奥运项目，其实还是一个要依

「请讲，请讲」

门可以收获社会公共利益，企业也可以实现自的利益追求……是最理想的。」

「……」

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着协调和统筹的作用，职能门，以及各社会资源，形成多边的合作模型。也

「哦……没关系。我们就是私人的学术探讨，还请柳老师不要有什幺顾忌，

「呵呵……我是想就一个现象，听听柳老师的意见。」

「您请讲」

向停车场。后，罗建国

「嗯……那是不同的。柳老教授德望重，而且在制度研究和系研究上，

两个人聊着聊着，不知不觉，已经走到停车场了。后的罗建国、赵涛、

真正的兴趣却在培训、地产、传媒上。我们育系统……呵呵……您也知，

是我们国家的泰斗级人。如今研究育制度改革，也是我们这些基层是应

「……」

「……恩……但是，这几年，育产业的周遍，却产生了很大的经济效益。

「古人说来者熙熙去者攘攘，皆为名利二字。从企业本质的来说，逐利是本