的，就忍不住写信促。以至于这一阵以来，路教授可谓是踌躇满志，走路带风。任谁见了都要说一句老路得意得满脸红光。

今日得意洋洋的路教授如常般打开电邮箱，准备告诉老朋友们，他家小朋友已经写好了论文，正在择期刊投递时，却意外发现了一封目前不应该存在的电邮件。

发件人是621所。

奇怪的是这个621所的邮件并没有行加密保护，它只是一封普通的公文邮件。

这略有些古怪的电邮件让路乘川满脸的笑意都化为了郑重。

他开邮件一看，郑重顿时消，再次变成了得意。

路教授熟练的摸手机打了个电话：“有空吗？来我办公室一趟啊。”挂了电话后，就滋滋地楼，去办公楼置的邮箱里翻找起来。

……

景嘉抵达路乘川的办公室时，路乘川办公室里不仅有他自己，还有玉大的校。

玉京大学作为龙夏的级学府，它的校不仅仅只肩负着一校学生的责任，他还背负着极的政治份。每一次学校的教学改革，都与龙夏的等教育发展息息相关。

但对于学生来说，校就应该是那个学校里的吉祥。除了开学和毕业能见上一面，其他时候都不该现在自己的学生生活里。

见景嘉有一瞬怔楞，校先笑了起来：“见到我很意外吗？小景啊，你也让我很意外啊。”

他两步走到景嘉边，慨地拍了拍他的肩膀：“年少有为，后生可畏！得好啊！”

景嘉谦和地笑了笑，将疑问的目光投向了路乘川。

路乘川也笑：“我们院和621所来往比较多，数院和他们也确实有几个合作项目。但这还是第一次有学生拿到了这个。”

他把手里的文件封递给景嘉：“快拆开瞧瞧，621所给你寄的谢信。”

听他这话，景嘉倒是真糊涂了：“谢信？”

他最近除了与院的理教授去了一次研讨会，回家后哪里都没去。除了就班的给弘朝直播教人认字之外，一直安安静静的着自己的数学问题。

621所怎么会突然给了他一封邮件？

他看着右角的落款：某航空航天研究所。

他的成果里能涉及到航空航天领域的……景嘉想着，心中忽然明白了。拆开文件袋一看，果然是因为辛形的运用问题。

621所的谢词写得很官方，但景嘉依然从最后的迎词里，看了对方的欣喜。

他收起谢信，问路乘川：“院的老师，是不是和621所有合作？”

路乘川乐呵呵地：“他告诉你的？咱们学校很多重实验室，都和各个研究所有合作。”

那就是了。