帮她自己建立起记忆中的学校，那属于回不去的故乡。

压涌起的作呕反胃，他回消息：[找一个我值班的晚上，在‘劣等品’投销毁前，把偷运来，将她的意识代替原本要载去的数据，应该能满足你的要求。

想到这里，徐渺脑中浮现一个经典的假想：缸中之脑。

徐渺没有客气：[那你什么时候值班？]

医院不会清‘劣等品’的数量，毕竟这些人造人，生产之初就是待割的野草，那些被绞碎的血，通过再加工的方式重新化为原材料，肯定会有一定的损耗。]

现在他又在自学神经外科。

在连续排除了多个方案后，徐渺目前能够想到的、可行最的方法是，改造一个有缺陷的、还没有诞生自我意识的人造人大脑，利用它本的生构造，结合匹原生大脑的电脑，搭建一个尽可能适合真人意识的环境。

……

建龙一样，驱逐已经成型的自我意识，鸠占鹊巢。

如果这个方向是可行的，徐建龙哪里还需要那么麻烦。

为中学教师的她，看不到20的徐渺就像看自己的学生。

如果单独培育一颗生大脑，让这颗全新的大脑的每一神经突都与原生大脑相同，是否能让这颗大脑顺利接收与其匹的意识？

看到徐渺要一“劣等品”，他怔了怔，前浮现46楼的人造人线。

收到徐渺消息时，左砚辞正在外城区的诊所，研究电脑。

看似能两全其，实际作过程中会遇到什么问题，谁也不知。

看了看这个月的排班表，左砚辞皱了眉，之前他给傅医生代班太多，最

薛月却很想得开：“如果任何事笃定100成功才去，科学就不会诞生，技术就不会突破，我们现在还和其他动一起，在荒野中茹饮血。”

缺乏实际试验数据的徐渺，总觉得事不会这么简单。

“那我们一起行一次尝试。”没有再犹豫，再反复测算潜在风险，徐渺退了演算件，翻通讯录，联系左砚辞。

这方法既能规避机的同化效应，又能避免生大脑的自我意识带来的理与技术方面的阻碍。

没有试验基础，只有纸面数据，徐渺演算了一遍又一遍，仍然不能放心。

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以徐家的财力，他完全可以制造无数缸中之脑，供自己使用，为什么还非要占据徐嘉恩或者她的？

徐建龙与徐嘉恩均死于电脑爆炸，令他对这产品的安全到担忧。

……

她是一名能够为自己负责的成年人：“我相信这已经是目前能够找到的最优解，放手去吧，我能看得，你是一个富有冒险神的孩，不必因为顾忌我的安全，就畏手畏脚不敢行动。”

即便放所谓的德，把人造人当成随意摆的容，缺少徐建龙所掌握的电脑后门技术的徐渺，也没有办法行杀死人造人大脑里已经诞生的意识，把薛月的意识行去。

之前她那么沉默寡言，徐渺还以为她没有教师的职业病，现在看到她透着鼓励的神，徐渺不禁想起了自己的中老师，她应该到庆幸，她想，这个世界不可能找到比薛月更好的老师了，她不是在帮薛月，而是在帮她自己。

他始终记得，徐渺的电脑耦合度极，无法摘除，危险程度恐怕要更大。

她需要左医生的协助，盗取人造人线上遗弃的“劣等品”。

为科医生的他，为了给工人们提供医疗帮助，已经自学过创伤治疗、义改造相关的外科手术。