的谁不会说啊！

再说了，如果不是心虚，什么把他们这么多人晾在边上，得好像真像在罚站那样！

宋时不问不理的举动，彻底惹了这些人。

有个人站来质问，“你为什么不说话？这是什么意思？怎么了，不能让我们服气，就摆烂？有你这样来代课的吗？”

宋时闻言，没有上就理这人，而是等评完范自言他们一小段障碍跑，见他们后续熟练了很多，这才转，“我不是一直在说话吗？”

“……”

那人等了好一会儿，受到再一次被忽略，尴尬和烦躁让他的忍耐度持续受到挑战，却没想到宋时转过，第一句话会是这个。

他忍住怒意，“我说的是，和我们说话！”

宋时又问，“你想要我跟你们说什么？”

那人卡壳，“至、至少该说服我们你的实力吧？凭什么你作为新生，能给我们来代课。”

“我为什么要向你们证明我的实力？”宋时反问，“我能来代课，是因为郑老师委托我，也走了学校官方正式的程，你们有疑问，就该向校方提质疑。”

“……”

宋时说的是大实话，却不是他们想要听到的容。

和他们被忽略被晾在一边的不满怒意比起来，宋时表现来的平静让他们更加不满，恨不得直接上去指着她的鼻问她有什么实力。

那人沉默了一会儿，终于又想到了说什么，“那你来代课，指挥不动就什么都不说是什么意思？！这不就是不负责任！”

这到宋时沉默了。

她打开光脑，将光脑的屏幕公开在众人面前，确保所有人都能看清楚，“谁说我没有措施？我已经跟学校申报了这个况，你们既然上课公然地推拒代课老师的指令，那就要是旷课、怠课理，所有人一个不落，我都给你们申请好了。”

“……”

宋时的举动大大乎所有人的意料，先前说话的人脸憋的铁青，要不是理智尚存，他恨不得敲开宋时的脑袋瓜看看她里面装的到底是什么。

他们要看的是宋时的实力，宋时却不照正常的剧本走，甚至还换了一个玩法，这让他们意识到，宋时作为代课老师，似乎拥有的权限比他们大的多。

宋时看着前这一群不知该说什么又怒气满满的人，还专门问，“怎么了？你们还有什么疑问吗？”

旁边的老师听到，默默在心里给宋时竖起一个大拇指，自觉代到宋时的位置，真实翻了！熊孩样的新生就该这么治治！

双方似乎陷了僵持，新生这边不是拖鞋还是对峙，似乎都无法起到任何作用，而宋时，完全表现不在乎的样，她从来都不会陷到和人两难的境况之中。

老师在旁边看戏看的津津有味的时候，沈溪存从新生群里走了来，她朝着宋时僵地笑了笑，“宋时，大家都是同学，他们想看的也就是你展一实力而已……”