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图书馆的窗边,小钟呆然望着远飞的雁群。它们井然有序地变换队列,只那形状既不像“一”字,也不像“人”字。
小说看完许久,她的心
却还没完全
来。新书看不
去。她在网上四
搜刮同人代餐,又将同
味的饭吃到吃撑。
她想要作画,只是空有
望,一提笔却全无灵
。

的
行曲传来。小钟
上耳机,音量调到最大,用耽
广播剧的暧昧低语,与正气十足的乐声相对抗。然后,她怀着必须迈
一步的决心,在草稿本上信笔涂画。
迷路的小兔,被像是陷阱的胡萝卜,一路引至密林
。外面似是
雨了,沙沙的
声浇满枝桠。古树合围的中央却像一间
大的房屋,将瀑布般的雨
隔绝在外,篝火熊熊燃烧,投
大的虚影,像是一只
形魁梧的熊。
摇曳的芭蕉叶后,透
一角和她相似的雪白绒
。
这是落
胡萝卜的同伴?还是真的大熊?它想用可怕的影
将所有来访者吓跑?
小兔想不
答案,抱
怀中的胡萝卜,赖在原地。
“大熊”的
影悄然移至
后,将她的后颈拎起来,
绒
底
的利爪——
好怪。
画风不受控制地扭曲起来。小钟又只得暂且搁笔,仰靠上沙发背,垂开手闭上
,重新思索。
画些别的吧。比如,只见过两面的漂亮男人,那天走廊上恰到好
的半帘光影。
回忆着,构图逐渐在脑海中浮现得清晰,像雨
冲去贝壳表面的沙土。他站在繁
盛开的玻璃房里,神
迷惑拎起一只小兔,
中似是不屑,似是怜惜,
不清究竟是何意——
怎么又串味了?
她好像患上一
神污染的病。
这些天牵
挂肚的,究竟是什么呢?
连绵的思绪打断,耳边的广播剧毫无预兆就来到微妙的剧
。小钟不懂日语,只听见各
件在争执打闹间翻倒,衣
解散,音效直挠耳朵。随后是迷
的
息,带着怒意的掠夺。耳机的振
颤动不已,温
的
意直扑而来,咬住耳朵,酥上
。
这
烈的代
……
她不知这
剧有r18。意外的走向将她撩得心
加速,面红耳赤。
没有漏音吧?要是被人发现,就彻底社死了。
然而,像天意显灵一般,就在此刻,有人从背后摘掉她的耳机。
她
意识缩成一团,捂着通红的双颊,回过
。
所见之人更令她震惊不已。这
绪太过
烈,一时间,就像全
的血
失控逆
。
是大钟喵。
她万万没想到,背叛友谊来抓她的人竟会是他。
不过也是,世间从来人妖殊途、神
异路,教师与学生立场不同,面对违纪,
本不可能有宽容的默契。
可恨她怎么就鬼迷心窍信了邪,还亲
告诉他,自己就在图书馆,不去别的地方。
他一语不发,将她的耳机放在桌上。尚未停止播放的广播剧打破寂静:
「こんなところで……あ、やばい……」
再是混沌又黏糊的
声,连绵低
。
羞耻让小钟的怒意更
了几分。她克制着通
的颤抖,兜起自己的东西,憋着一肚
火,用
神狠毒剜他。
他却像看不懂她的神
,冷起脸,针锋相对斥责
:“一大早就听这
少儿不宜的东西,还睡着,叫你名字好几遍都听不见。跟我回去。”
“我不要。你个新来的算老几?凭什么来
我?”
挑衅的话语脱
而
。她忽然拼拼凑凑地终于想通,或许还有这样一
可能:
原来的数学老师兼班主任,宋老师,生孩
不带她们了。大钟是个新来的,教数学。贞观说,新老师的
温和。
这些
连起来,新来的班主任可不就是他?
也不能这么巧吧。
再说,他又没在班里见过小钟,怎么知
她是自己的学生?他还说,方才叫了她的名字?
他呢。先走为上。
小钟将手缩回袖
里,正打算不辞而别,他不动声
,拽住她的袖
,“教导主任在外面。”
“我信你个鬼。”
话音未落,阅览室另一边的门突然打开。大钟连忙拉着她,躲到书架背后。
半开的门后传来语声:
“好了,先回去上课,检讨第一节晚修之前
到德育
。让我看看,这里还有没有漏网之鱼。”
这声音,果然是弥勒。
小钟不好意思地稍敛怒气。他倒傲
起来,故意瞥向另一侧,不与她对视。两片
抿着,气却一呼一呼从鼻孔
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