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而写?
一篇标准的议论文是有
路可寻的。
程宝菱去图书馆借了好几本议论文大全?,
中生作文选,熟读无数作文,自己总结
路。
审题、找论
、三段论、正反对比等等老师在课堂上教的就不用再?提。
增加气势的排比句得用得上;名人名言;名人事例等等,这?些是写?议论文绝对用得上的。
但你得用的比别人巧妙,才能起到画龙
睛的效果。
例如,名人名言,别总是用
迪生的名言,“失败是成功之母”,“天才,百分之一是灵
,百分之九十九是汗
”。大家千篇一律列举
迪生发?明灯泡,老师看也看烦了呀;还有就是提到
残志
,别只想到一个司
迁写?史记。
程宝菱两世的
中学习中,语文作文中,同学们最
提到就是以上几位了。
简而言之,小众的,少见的,才能让人不觉明历。
歌德与康德,引用康德就更好些。
康德:“能充实心灵的东西,乃是闪烁着星星的苍穹,以及我
心的
德律。”
这?句话要是能恰当地用在作文里,瞬间提
格。
程宝菱
据不同的议论主?题,摘抄了满满一个笔记本的小众名人名言,以便写?作文时能随机用上。
这?次她充分
取了上次考试的经验教训,没有在作文上丢太多分,尽
她的作文
平比不上天赋型的选手,但这?次好歹没有跟别人拉
太多分数。
再?加上她从小学起就刻意在学英语,词汇量大,语
,这?次虽然在语文上与上次的第一名童越差几分,但在英语上就赶上来了,再?加上数学、文科三门,综合成绩算
来,程宝菱竟然拿了班级第一名。
但
中自有
中手,她这?个班级第一名在四个文科班的年级排名只占到第二?。
她对成绩排名没有太大追求,每科的考试,自己能力以
的该
的题都
对,没丢不该丢的分就行了。从不追求第一名,因为追求第一太累。
毕竟大学录取,也并不是只招你这?个学校的第一名呀。
宋词将成绩表贴在教室后面的黑板上,照例提前?撕
成绩排在最后十名的同学名字。
凌
?嫣约程宝菱去厕所,两人回教室时,就看到童越趴在课桌上,脸埋在手臂上。
凌
?嫣就努努嘴,小声说:“童越这?回考试是班里的第三名,她不
兴,你看她是不是在哭啊?”
程宝菱:“应该不会吧。”
童越虽然好胜心
,但这?只是一次普通的月考,又不是决定考生命运的
考,应该不至于?吧。
上次月考后,翁老师重新给同学们排位,尽
程宝菱跟童越成了前?后同桌,但两人之间的
仍然非常少。非但如此,童越跟别的同学也
的很少,最常见的是她拿着习题请教老师,和?她默默
题、背书的
影,这?个女孩
?几乎将百分之百的时间都
在了学习上,自然不肯浪费时间在其他的事
上。
上课铃声响起,这?节课是数学课,程宝菱回到自己的座位,无意识地瞟了一
童越,就见她拿起数学课本翻开,
板坐得
直,看状态似乎还好。
童越这?次失分主?要失在数学最后一
大题上,她的解题思路
现偏差,导致整到大题连步骤分都没有拿到。
数学老师用半节课的时间飞快地讲完试卷,重
把童越错题的事
说了说,“童越,这?么低级的错误不该是你犯的。”
童越站起来
歉,“老师,对不起。”
数学老师摇摇
,“你不该对我说对不起,你要对自己负责。”
说完就让她坐
了。
童越一向是数学老师的
将,这?次考试失利,数学老师对她有些失望。
程宝菱皱眉,
中生本来就学习压力大,童越
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