江祺更直观的受到她这个主意的魅力还亲自动手笔画起来。

只见刘澜虚空握杖，夸张的举起手，连带着表也夸张了起来。

她的声音变得尖尖的，着嗓有一像夹音但尾音又拉的很，有播音主持专业的功底在吐字还算清晰。

“来，同学们跟我一起念咒语～”

“我想要一个大泡泡～”

“一个什么样的大泡泡呢？”

“一个好大好大，五彩缤纷，可以飘起来，一戳就破，最后会变成一个可以吃的甜甜的棉糖的大泡泡！”

“来，同学们让我们在心里想象这个大泡泡的模样，默数5秒钟，大声说你想要的大泡泡的样！”

“啪！”

江祺面无表的看着刘澜的彩表演。

怎么说呢……

刘澜中的时候没有白教她一年级的表弟，她刚刚的这一言论在大人看来可能很幼稚，但对于7岁以前的孩应该正正好。

以刘澜的才和音条件，以后游乐园倒闭失业，应该也能找一个待遇不错的一个幼师的岗位。

“怎么样？是不是特别！沈主都夸我了，说我这个课程特别适合小朋友，是非常好的亲互动，不可思议法学院就需要这样的好课程。”

江祺艰难，这个想法倒也没错。

游乐园里的绝大多数项目都是不适合小朋友的，可是作为一家以玩著称的游乐园，小朋友客人的数量不少。

适当引一些适合亲互动的项目，对游乐园有益无害。

而且如果只是单纯的需要一个法产品冒泡泡，然后再生成对应泡泡的棉糖的话，制作难度不大，甚至可以说是非常简单。

江祺大概能理解为什么莉莉安和佩吉校会采纳这个建议。

这个课程哪哪都好，就是演老师的这个演员容易看起来像个傻。

刘澜刚刚看起来就不是很聪明的样。

“可你这个泡泡课有一个很大的问题。”江祺，“用机在规定时间生成泡泡很简单，提前准备好棉糖也很简单。那你这个课程是让游客自己去想泡泡的模样，并没有给他们选项。”

“小朋友们想法天行空，兔，狮，老虎这动好办，奥特曼也好办，万一他们想要一个大怪兽，一个克苏鲁邪神，你怎么办？”

“小朋友会看克苏鲁吗？”刘澜灵魂发问。

江祺：“……这不重要。”