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金太郎
沙发,加
的同时不忘拉上龙
。
“超前, 你也和我们一起去嘛。”
“我无所谓。”
虽然说着“我无所谓”, 但墨绿发少年跟着站了起来,用
的实际行动表明会和他们一起去。
“puri ”
仁王若有所思。
路痴赤也带三个事故
质的一年级生——
总觉得四人会先迷路,偶遇其他国家选手后, 又因某个原因,和对方开展一球决胜负或七球决胜负。
没办法。
仁王勾起嘴角:“那我也一起吧。”
仁王前辈不是很怕
吗?为什么要和他们一起去现场观看比赛?
切原的问题还没来得及问
, 就看到真田副
沉着脸起
。
不知
真田副
的表
为什么这么严肃的切原:呃。
真田的表
是在切原表明要和悠斗一起去现场看比赛后严肃起来的。
远山金太郎的加
让他的神
又多了几分严肃,而在听到仁王也要和他们一起后,真田彻底坐不住了。
这几天和金太郎住一个房间的真田可以断定:如果放任赤也、远山和仁王一起行动,不会有什么好事发生。
“我也去。”
……
“初中生好像都要去现场看比赛。”
中组的
利问搭档, “月光前辈要去现场看吗?”
“我对此不
兴趣。”
和初中生相反,
中生几乎都选择留在休息室里看比赛直播。
不过双方都有例外。
初中组的例外是亚久津仁。
面对真田的“喂,亚久津,你要和我们一起去现场看比赛吗”,亚久津用自己的
禅回应:
“不要命令我!”
这是邀请,不是命令。
悠斗刚要帮真田副
说话,一只手落在他的右肩上。
中组的例外-越前龙雅左弟弟右悠斗,半推着两个小孩往外面走。
“快走吧,再不走比赛要结束了。”
——————————
和仁王想的一样。
他们
上的队服很显
。一路上有视线投来,伴随着各国语言的“日本队”“参赛选手”“表演赛”“德国队”。
中途也遇到了其他队伍。
意大利队的初中生认
了悠斗,想过来打个招呼、
个朋友,但被一旁的
中生拉住衣领。
对方看
他们有事。
在微微
,互相问候后,两队人走向不同的方向。
……
当悠斗一行人赶到比赛现场时,希腊队刚刚追平比分。
井“啪”的
破泡泡糖。
他看着应该在休息室里看直播的同伴们,有些意外:“你们怎么过来了?”
“来现场能看到更多东西。我们想在球场边观看比赛,就一起过来了。”
悠斗一边回答
井前辈的问题,一边看向球场
。留着大络腮胡的希腊队
中生周
被一层银白
的光辉笼罩。
这就是“奥林匹亚白银之光”吗?
和“无我境界”的三大奥义有
像,但又不太一样。
悠斗认真观察着,听到
旁的龙雅问:“你看到了什么?”
龙雅是赞同悠斗的观
的。
毫无疑问,现场能看到更多东西。
先不提摄像机拍不到“异次元”一类的幻象,就算比赛中没有
现“
神力”招式,直播所呈现的画面也是有限的。
——虽然有多台摄像机在同一时间全方位记录比赛,但这些摄像机拍到的画面不会全
放
来。
大赛的工作人员会对这些实时影像资料
行取舍和组接,向观众展现完整而又扣人心弦的赛事。
然而“在现场能看到更多东西”并不意味着“在现场能收集到更多信息”。
因为人
能收集的信息是有限的。
超
速摄像机和大倍率摄像机能弥补人
的不足,数据型网球选手可以从击球的特写
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